幼兒教育隨筆：愛，就是這么簡單
一天早上來幼兒園，昊成用力摟著媽媽的脖子，哭著鬧著就是不來幼兒園。我走過去把他抱過來，問他媽媽：孩子怎么了?哪里不舒服嗎?他媽媽也是一臉困惑。沒事啊，剛才還好好的。昊成趴在我肩上小聲的抽泣著，我輕輕拍著她的背，他情緒穩定了許多，過了一會就不哭了。到了第二天，他還說依舊哭鬧不跟其他老師。我跑過去抱著他來到滑梯旁。奇怪了，昊成跟我在一起怎么這么安靜的玩耍呢?我思考著這個問題。昊成是我們班的最小的幼兒，剛來時由于走路不太穩，所以特別膽小，因此我給了他很多關注。這種關注變成了他對我的依賴，有我他就會很安全。為了讓他自己更加獨立，我減少了在他身邊的時間。昊成，幼兒園好嗎?好。你喜歡老師嗎?喜歡。那你能天天高高興興的來嗎?他不說話了。我證實了自己的猜想。高興的對他說：只要你高高興興的來到幼兒園，老師就給你一個大大的擁抱。他使勁的點頭。從那以后我們就履行這我們之間的承若。他現在已經變得很開朗了，是個男子漢了。
愛，其實很簡單，可真正做很很難。教師只要用心去愛每個孩子，善于捕捉孩子發出的每個信息，走近孩子們的心靈，送去孩子們的需要。適時恰當的卯足孩子的需要，孩子們才能健康快樂的成長。