教育隨筆：每一個孩子都是最棒
從小二班到中二班，我是剛剛接手的新老師，之前小班哭鬧新生較多，我只是去幫忙幾天而已。看著寶貝兒們一點一點成長著，心里感到很安慰，到了中班孩子們長大了、懂事了，個別寶寶有很大的的進步。清楚的記得當我拿出一本書復習的時候，每當我舉起一張卡片全班除了林雅妍小朋友之外，都要思考一陣才能夠回答出來，妍妍總是能夠第一個回答出來。在這以前，新生一直是一個內向不善于表達自己的小朋友，剛開始我還以為有點自閉的嫌疑，在這次語言課上她的表現(xiàn)讓我眼前一亮，我當即在課堂上表揚了她，還發(fā)給他一個大大的貼紙。
在平日做操的時候，妍妍總是不愿意做操，在那立著一動不動。在上完小龍語言課后，我走到飛的跟前，趴在她的小耳朵上輕輕跟他說：“妍妍，你今天表現(xiàn)最棒了，謝老師還要看你做操，要做的最棒，謝老師的眼睛會一直看著你。”妍妍點點頭答應了我，當音樂響起，我的眼睛一直沒有離開過妍妍，她也一直看著我，小手也輕輕地動了起來，就這樣做完了所有的操，我也當眾表揚了她，又發(fā)了一個大大的貼紙。就這樣，一天，兩天......飛的表現(xiàn)越來越好，一天放學的晚上，我悄悄跟妍妍媽媽說，妍妍最近表現(xiàn)很棒很棒，回家您也要表揚她，我問妍妍媽媽，妍妍在家學沒學兒歌？妍妍媽媽告訴我，妍妍在家里就喜歡看金鷹卡通的節(jié)目，我恍然大悟，原來妍妍有這樣一個愛好，也有妍妍自己的另外一面。
每一個小朋友都有自己優(yōu)秀的地方，關鍵看你們能不能發(fā)現(xiàn)孩子的美，每一個孩子都是最棒的，作為老師的我要不斷去努力，發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。