幼兒教育隨筆:老師我們?cè)隰[著玩
現(xiàn)在的孩子們大多都是獨(dú)生子,在家里嬌生慣養(yǎng),不懂得分享,不懂得謙讓。前幾天,讓孩子們到戶外去活動(dòng),世強(qiáng)小朋友和珂涵小朋友扭打在了一起,當(dāng)時(shí)我的心里是又生氣又緊張,害怕他們哪個(gè)會(huì)受傷,分別將他們兩個(gè)人訓(xùn)了一頓,并問(wèn)他們,為什么不好好玩,還打架?可他們好像很委屈的樣子,“我們?cè)隰[著玩,并不是真的打架”。這使我覺(jué)得,孩子們的打鬧或許并不是真正的打架,他們或許只是在游戲。我們作為老師一定要認(rèn)真觀察,并加正確的引導(dǎo),絕不能盲目的去制止孩子,而遏制了孩子進(jìn)行游戲的興趣。