幼兒園教育隨筆3篇
幼兒園教育隨筆3篇十月隨筆
淺說禮儀——微笑
什么是微笑？就是微微的笑。是從內(nèi)心散發(fā)出來的，不是傻笑，更不是大笑。有時(shí)微笑是對(duì)一個(gè)人最好的肯定與鼓勵(lì)。微笑不單單是一種表情，更是一種感情。
常聽到、看到一些服務(wù)行業(yè)要求員工微笑服務(wù)，我們的教育系統(tǒng)，是為家長(zhǎng)服務(wù)的行業(yè)。作為一名教師，微笑也是非常必要的。在我們都市蘭亭幼兒園里，開展的幼兒禮儀教育活動(dòng)中，其中，微笑做為一個(gè)活動(dòng)的主題，讓孩子們進(jìn)行了相關(guān)的活動(dòng)。不僅讓孩子們知道微笑是尊重他人的一種表現(xiàn)，可以給他人帶來好的心情。而且學(xué)習(xí)了讓幼兒學(xué)會(huì)忘掉不愉快的事，對(duì)他人發(fā)自內(nèi)心的微笑。以及當(dāng)孩子們有不良情緒的時(shí)候，“對(duì)著鏡子笑一笑，煩惱憂愁都跑掉”。來緩解心壓力。
微笑是好心情的表現(xiàn)。
在心情好的時(shí)候，人們才會(huì)經(jīng)常微笑。孩子有沒有笑容，也很能反映孩子的心情。所以，微笑也成為了一個(gè)心情信號(hào)，我們老師在晨間接待和日常生活中，注意觀察，會(huì)了解到不少的信息。
微笑是人類傳達(dá)親和態(tài)度的表情。
“小朋友，你早！”每天、每位老師都是用微笑來迎接每一位小朋友和家長(zhǎng)，面帶微笑地和孩子打招呼。孩子和家長(zhǎng)也是面帶微笑地與老師交接……一切都讓人沐浴春風(fēng)的感覺。老師在給予微笑的時(shí)候，同時(shí)收獲著微笑。不但是一個(gè)小小的微笑，而是讓孩子非常樂意與老師在一起，讓家長(zhǎng)們非常放心地把孩子交給你。
微笑是一種很好的鼓勵(lì)和表揚(yáng)方式。
在日常生活中，對(duì)于孩子用物質(zhì)上的表揚(yáng)確實(shí)受到歡迎。你們也許還不清楚，使用微笑也是一種很好的鼓勵(lì)和表揚(yáng)方式。我就舉例來說一說。我班的鑰鑰小朋友是個(gè)內(nèi)向、膽小的孩子，動(dòng)手能力也不強(qiáng)。平時(shí)就是少言寡語的孩子，小朋友和她說話，她從來也沒有一個(gè)大聲的。老師和她交流，她要么一聲不啃，要么就用蚊子一樣的聲音來說話。上課是怎么也不會(huì)主動(dòng)舉手來回答問題的。偶爾的一次，她的小手膽怯怯地剛舉出來，我就看到了，我馬上就臉帶微笑地請(qǐng)她來說，她雖然說的并不好，但她畢竟勇敢地?fù)?jù)守發(fā)言了……第二天，她的媽 媽來和我說：“孩子回家說，昨天老師表揚(yáng)我了。我問老師怎么表揚(yáng)你的。她說老師向我笑了……”還記得有個(gè)家長(zhǎng)在接送孩子的時(shí)候，對(duì)我說孩子回家很開心。因?yàn)樵诤⒆訋椭鷦e人脫衣服，老師對(duì)她微笑了。從那以后，我從不吝嗇我的微笑，用我的微笑來鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子。
只有會(huì)微笑的人，才能在人際交往中更受歡迎。
在我們的禮儀教學(xué)中，明確地表述了“小朋友，有禮貌。見到人，微微笑。你微笑，他微笑，這個(gè)世界真美好！”。微笑首先是尊重人的一種表現(xiàn)，同時(shí)微笑可以給別人和自己帶來好心情。在調(diào)查孩子喜歡和會(huì)微笑的還是不會(huì)微笑的人說話時(shí)，孩子們異口同聲地說喜歡會(huì)微笑的人來說話。有的還說，和會(huì)微笑的人說話，自己會(huì)覺得很開心。確實(shí)，是這樣，試想誰喜歡和一個(gè)板著臉的人說話呢？
每天多微笑幾次，不僅是對(duì)熟悉的人，也可以對(duì)陌生人。這樣，你就必然經(jīng)常收獲別人的微笑,人類微笑的時(shí)候樣子很好看，不信你對(duì)著鏡子照照。當(dāng)你對(duì)別人微笑時(shí)，人們也對(duì)你微笑；當(dāng)你由衷地微笑時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都在微笑。