幼兒教育隨筆：小嘴咬人以后
“哇”的一聲，正在愉快地參加區角活動的孩子們都不約而同地將視線轉向“結構區”，只見英杰抬著小手兩眼緊閉，張著嘴大聲地哭著。一個小朋友跑來告狀：“老師，顏睿咬英杰的手了!”
我趕緊跑過去，捧起英杰的小手一看：呦!好深的牙齒印。于是我輕輕地為英杰吹著小手并撫摸著她的頭：“好點了嗎?勇敢點!”接著我又轉身問顏睿：“為什么咬小朋友的手呢?”這時只見顏睿突然轉過身去，片刻，又轉過來，抬著小手理直氣壯地說：“看!她也咬我了!”這一突然舉動令我倍感吃驚。只見顏睿的手背上確實有一圈小牙印兒，牙印上還沾有濕濕的口水，分明是剛剛發生的事情呀!難道是這孩子剛才轉身……看到顏睿嘴上仍留有口水印，更加證明了我的猜測。
如此小的孩子怎么會有這樣的舉動?由于顏睿中午在園就餐于是我用手機及時聯系了顏睿的媽媽，沒想到他的媽媽說：“顏睿平時跟鄰居家的孩子一起玩，常因搶玩具打起來。我也在無意中說了一些不該說的氣話，沒想到他到記住了”我聽后，心里很不是滋味。誠懇地指出了顏睿媽媽在教育方面的問題。顏睿的媽媽也認識到自己的錯誤，并表示以后一定要注意言行、改變教育方法。
此后顏睿媽媽也經常主動與我溝通，交流教育孩子的經驗和方法。在我們密切配合下，顏睿變得很懂事，小朋友們也越來越喜歡他了。