教育筆記:小蟲也是我們的朋友
等待了一個漫長的冬季,春天終于來了,和煦的陽光,暖暖的春風,嫩綠的小草,鮮艷的花朵。就像朱自清先生在他的散文《春》中寫的那樣:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都象剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,趟著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。”我也想帶著孩子們去擁抱這生機勃勃的春天。
戶外活動時間到了,我帶著大家來到操場上,開始做準備活動,剛喊了稍息,大家就都把腳伸了出去,只有柏柏小朋友低著頭沒有動。我說:“柏柏,稍息了”。柏柏很為難地說:“劉老師,我不敢伸腳,因為我的腳邊有個小蟲子”。我以為是小女孩膽子小怕小蟲子,就說:“沒關系,這么小的蟲子不會咬你的”。可她卻說:“我怕一不小心會踩到它”。哦,原來她是怕傷害到小蟲子,我走過去摸摸了柏柏的頭說:“你真是個好孩子”!“小蟲是我們的好朋友,我們不可以傷害它們”,柏柏用稚嫩的聲音說。她的這番話一下子讓我想起了去年夏天的一個“事件”。
那也是戶外活動時間,當我們做完游戲讓大家自由活動時,幾乎所有的孩子都站在草地邊上肆無忌憚地用腳踩從草里爬出的小蜘蛛和西瓜蟲等小蟲子,而且還邊踩邊開心的笑。看到這些無辜的小生命一個個“慘死”在這群小調皮的腳下,我心里很不舒服。于是我馬上招呼大家集合,并圍成一個大圓圈坐好。我坐在中間很神秘地說:“小朋友,老師有個特異功能,就是能和小蟲子聊天”,我一字一頓的說。大家聽了都瞪大了眼睛很好奇的看著我,我趁機撿起一只西瓜蟲放在手里看著它說:“西瓜蟲,你要去干什么?”邊說邊把它放到我的耳朵邊,并不住地點頭,然后我又對孩子們說:“這是一只西瓜蟲媽媽,它告訴我說它的孩子聽見苗苗班的小朋友在這里玩就從家里爬了出來,想和大家做好朋友,可是到了吃飯時間小西瓜蟲還沒回家,西瓜蟲媽媽很著急所以才出來找找”,說到這兒我問孩子們“大家愿意幫助西瓜蟲媽媽嗎”?所有的孩子齊聲說愿意,于是大家開始找小西瓜蟲,許多孩子們又回到剛才自己踩蟲子的地方低頭開始找起來,看到一只只被自己踩死的蟲子,孩子們傻眼了,大家你看看我,我看看你,誰也不說話。過了許久,一個很小的聲音從孩子們中間傳了出來:“西瓜蟲媽媽的孩子可能被踩死了”。我沒有評價孩子的話,只是把那只西瓜蟲放到草地上很難過地安慰道:“西瓜蟲媽媽您別著急,可能您的孩子去旅行了,您先回家等它吧,再見”。這時孩子們再也高興不起來了,一個個耷拉著小腦袋,好像真的意識到自己犯錯了。“孩子們,小蟲是我們的好朋友,我們再也不要傷害好朋友了好嗎”?“嗯”大家低著頭齊聲回答。“那現在我們給這些小蟲子道個歉吧”。于是許多孩子蹲在地上看著這些不再動彈的小蟲子,嘴里小聲地咕嚕著,我聽到離我最近的一個孩子說“對不起小蟲子,我錯了,我以后再也不踩你了,你原諒我吧,”看著孩子們認真的樣子聽著他們誠懇的話語,我想小蟲子一定會原諒他們的。
“劉老師,小蟲子爬到你腳上去了,”孩子們的喊聲又把我從回憶中拉了回來,我很小心地撿起這只小蟲子,把它放到耳邊很認真地“聽”它說話,過了一會兒我說:“這只小蟲子說它的許多伙伴想和大家做朋友,大家愿意嗎”?孩子們很興奮的點著頭,一個勁的說“嗯”“嗯”準備活動結束后孩子們便迫不及待地去找小蟲做朋友了。他們有的三五個蹲在地上和小蟲聊著什么,有的把小蟲捧在手里邊看邊說著什么,有的把小蟲放到樹枝上看著它爬來爬去,有的……