教育筆記：小蟲也是我們的朋友
看著這綠綠的草鮮艷的花還有可愛的孩子們,我不由得哼起了《春天》這首歌，許多孩子也湊過來一起唱，我們的歌聲把附近的鳥兒也引來了。藍天、白云、鮮花、綠草、歌聲、鳥聲構成了大自然優美和諧的畫卷！
看到孩子的這一可喜的變化，我真的從心底慶幸自己當時的這一做法。如果當時我視而不見或者不管不問，可能這些孩子現在還是殺死小蟲的“兇手”，也許孩子們這種對小生命的不珍惜會讓他們在以后的日子里犯下更大的錯。
大家都說教師是人類靈魂的工程師，的確，老師的言行無時無刻不在影響著孩子，孩子對世界的認知，待人接物的態度甚至性格都會受到老師的潛移默化的影響，他們最后呈現給我們的人生畫卷上肯定或多或少有老師的影子。說的嚴重一點，孩子的人生道路走得怎樣，以后是否能成才都與老師的教育有著不可分割的關系。想到這兒，我越發感覺到自己肩上擔子的沉重，越發感覺到身為幼兒教師的責任，也讓我更明白只有不斷完善自己才能教育出好孩子，只有自己優秀了才可能教育出優秀的孩子。工作任重而道遠，加油干吧！
第二課 知識點復習1、小時候，我們與父母之間很少有矛盾。長大了，為什么我們同父母經常發生沖突呢? （成長也會有煩惱的原因）小時候，我們對父母依附、崇拜。...
教學目標：1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。2. 學會本課10個生字，綠線內的9個只識不寫，理解生字新詞的意思。3. 懂得在危難時刻應當互相救助，不能只顧自己。初步領悟友誼和合作的重要。教學重難點：識字、寫字；朗讀、復述課文。...
活動目標：1、在觀察的基礎上，學習畫出自己的臉型和五官的基本特征，畫出五官的正確位置。2、培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。3、進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動。...
目標：1、能根據動物的特征及生活習性，想象動物能為人們做些什么事，發展幼兒的想象力。2、在活動中，幼兒能大膽表達個人見解，大膽地講述，3、感受幫助別人的樂趣，增進喜愛動物的情感。準備：1、動物胸飾若干。...
設計思路："鳥"是動物世界中的一個大的家族，小朋友們到處都可以看到鳥的身影、聽到鳥的叫聲。教育的資源非常豐富：家庭養鳥、花鳥市場、公園等等。大班的孩子對鳥的認識有一定的經驗，他們喜歡給鳥喂食，親近鳥。...
教學目標1.認識本課的10個生字和1個多音字，正確地書寫8個字。能自主積累詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過朗讀了解故事的內容，使學生在思想上受到啟迪。教學重點1.記住10個生字和1個多音字的形與音，激發學生的識字興趣。...
活動目標：1、引導幼兒主動探索自制糖果的方法。 2、訓練幼兒手部肌肉的協調性。 活動準備：自制的小糖果若干、木珠若干（大小不一）、糖果紙、廣告紙。 活動過程：1、昨天我回家的時候聽見有說話的聲音，你們猜是誰？糖果寶寶。...
教學目標：知道萬隆會議是我國政府第一次派代表參加的國際會議。1.知道和平共處五項原則是我國對外交往的基本準則。2.理解不僅交往有規則，國與國交往也有規則。3.能夠從地圖中獲得相關的信息。...
收到池老師邀請寫育兒經驗的信息我很猶豫，育兒心 得是有，我也在家亂寫、有記錄，那是寫給自己看的，就當整理心情，但是現在寫出來給大家看，有點不好意思。...
開學啦，我們小班的孩子已經長大了，變成中班的小朋友們了。孩子們的好奇心都十分強，無論在哪個地方看到或者聽到什么，都會熬不住跑過來問我，看到他們一雙雙渴望得知的小眼睛，我也特別的開心。...
軒軒是男孩子，脾氣大得很，動不動就和別人搶玩具，推同伴，打人等等，每天都要老師寸步不離地將眼光集中到他身上，真是很費心力。今天上音樂課《袋鼠》，最后我請小朋友表現“乖乖”和“媽媽”相親相愛的動作，當小朋友都找到了自己的朋...
當友誼遇到了現實，是現實擊敗了友誼的真摯，還是友誼越過了虛偽的現實。下面是小編為你整理的關于朋友與現實的短文章，希望對你有用! 關于朋友與現實的文章1:不要被現實的距離拉開我們心靈的距離經常聽人說:距離產生美。...
朋友之間到底有多少故事?到底有多少應該注意的地方，愿所有朋友之間的感情不變，所有朋友之間的距離不遠。下面是小編為你整理的關于朋友之間的文章，希望對你有用!關于朋友之間的文章1:朋友之間的相處阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行...
孩子雖然小，可是他們也明白道理，所以遇到問題先不要著急，和他們講道理，他們會更樂于接受。 一天中午，別的孩子都躺下了，可是卻沒有，于是我走過去問他：“你為什么不躺下呢？”他指著領一個小朋友說：“我不想躺這兒，我想躺在他那...
第二課 知識點復習1、小時候，我們與父母之間很少有矛盾。長大了，為什么我們同父母經常發生沖突呢? （成長也會有煩惱的原因）小時候，我們對父母依附、崇拜。...