教育筆記：種花生
自從種植園的蠶豆收掉之后，那塊地就空在那兒了，這周，我決定帶孩子去種植園種東西。種什么呢？還是先聽聽孩子的意見，大家七嘴八舌地說開了，有的說種黃豆，有的說種花生、有的說種玉米……后來我們根據氣候特點，選擇孩子同意比較多的一種——花生進行種植。確定好種花生后，我又與孩子商討種子怎么種，有幾個孩子能根據平時觀察到的經驗回答，先刨一個坑，然后放幾粒花生米種子，最后蓋上泥土。說得還不錯。我接著又拋出一個問題，種的時候是不是一個坑靠著一個坑，還是要有一定的株距。大家異口同聲說要分開種，我問問什么，有的說靠在一起要搶營養，有的說靠在一起，花生的莖不好往旁邊生長……大家都說得恰到好處，最后我們在商討種什么形狀，經過大家討論后，確定種螺旋形和三角形。種植之前，我將這些問題與孩子解決好，然后去種植園種植了，由于我們將一些種植的問題解決了，因此在種植過程中，比較順利，只有一個問題有些困惑，雖然孩子知道要種是什么形狀的，只是在種的過程中，由于是大家一起種，所以很難種出預先想種的圖形，看來還是合作能力稍弱。
今天的種植過程是孩子們自主完成的，在完成過程中雖然出現了一些小問題，但也能從活動中得到成長，并發現問題，在以后的活動中，我相信他們能解決這個問題的。