幼兒園小班科學(xué)教案：野花和野草
活動過程：
一、欣賞大自然色彩的美。引導(dǎo)幼兒到草地上，觀察周圍的花和草，感受周圍環(huán)境的美，引起幼兒想坐一坐、躺一躺、看一看的欲望。
教師：這里可真美啊！你們想在這里坐一坐、看一看嗎？
二、認識野花和野草。
1、尋找自己喜歡的野花。
教師：這里的草地又干凈又漂亮，我們?nèi)フ乙徽遥佥p輕地摘一朵你喜歡的野花。
2、講一講自己喜歡的野花。
教師：你喜歡的野花是什么顏色的？什么樣子的？
引導(dǎo)幼兒從上至下的觀察。鼓勵個別幼兒在集體中講述，再請幼兒與同伴交流。
3、認識野草。
1）、教師：那一片綠色的是什么？小草長在哪里？
2）、引導(dǎo)幼兒撥開小草，觀察小草，知道草長在泥土地上，小草的根長在泥土的下面。
三、放松活動。
幼兒在草地上自由地玩耍，讓幼兒感知體驗在大自然中的輕松和快樂。
四、活動延伸
回到教室，教師出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒認識其他生活中常見的野花和野草。
活動目標：1、進一步熟悉各種顏色，感知野花和野草的色彩。2、學(xué)習(xí)從上至下地觀察感知野草和野花的特征，知道有泥土的地方都有小草。3、有探索自然的興趣，感受體驗大自然中的美麗色彩。
活動準備：1、經(jīng)驗準備：幼兒在生活中認識常見的顏色。2、物質(zhì)準備：選擇有野花和野草的地方、幼兒用書。