小班科學活動:彩紙飄飄
目標
1、感知紅、黃、綠三種顏色,能按顏色分類。
2、初步感知1和許多。
準備
1、紅、黃、綠三種顏色的彩紙若干。
2、紅、黃、綠三種顏色的籃子。
3、用紅、黃、綠三種顏色的紙包的糖果。
過程
1、出示彩紙
(1)這是什么?是什么顏色的?
(2)你最喜歡什么顏色的紙?
2、教師撕紙
(1)看看,老師在做什么?
(2)聽一聽,撕的時候有什么聲音?
(3)幼兒學撕的動作,并發(fā)出撕的聲音。
3、教師講要求
你想自己動手撕一撕嗎?你可以選擇自己喜歡的顏色,坐在籃子旁邊撕。
4、幼兒撕紙
(1)教師引導幼兒聽撕紙的聲音,撕好后引導幼兒放入籃子里。
(2)籃子里有沒有許多紙片了?
5、幼兒拋紙片
6、出示小兔子,提出要求
(1)小兔子請我們小朋友找一張紙片,然后放到籃子里。
(2)剛才你的一張紙片放到了籃子里,變成了許多紙片。
7、第二次操作
(1)請你找一張紅顏色的紙片放到紅籃子里來。
(2)小兔子請你過來看看,紅籃子里是不是都是紅色的紙片?
8、第三次操作
(1)請大家繼續(xù)找,紅色的紙片放到紅籃子里,黃色的紙片放到黃籃子里,綠色的紙片放到綠籃子里,把所有的紙片送回家。
(2)一起檢驗,找出錯誤并糾正。
9、小兔分禮物
(1)小朋友今天真能干,小兔子有禮物要送給你們,你想知道是什么禮物嗎?
(2)每人拿一樣,打開看看是什么。