小班科學活動：彩紙飄飄
目標
1、感知紅、黃、綠三種顏色，能按顏色分類。
2、初步感知1和許多。
準備
1、紅、黃、綠三種顏色的彩紙若干。
2、紅、黃、綠三種顏色的籃子。
3、用紅、黃、綠三種顏色的紙包的糖果。
過程
1、出示彩紙
（1）這是什么？是什么顏色的？
（2）你最喜歡什么顏色的紙？
2、教師撕紙
（1）看看，老師在做什么？
（2）聽一聽，撕的時候有什么聲音？
（3）幼兒學撕的動作，并發(fā)出撕的聲音。
3、教師講要求
你想自己動手撕一撕嗎？你可以選擇自己喜歡的顏色，坐在籃子旁邊撕。
4、幼兒撕紙
（1）教師引導幼兒聽撕紙的聲音，撕好后引導幼兒放入籃子里。
（2）籃子里有沒有許多紙片了？
5、幼兒拋紙片
6、出示小兔子，提出要求
（1）小兔子請我們小朋友找一張紙片，然后放到籃子里。
（2）剛才你的一張紙片放到了籃子里，變成了許多紙片。
7、第二次操作
（1）請你找一張紅顏色的紙片放到紅籃子里來。
（2）小兔子請你過來看看，紅籃子里是不是都是紅色的紙片？
8、第三次操作
（1）請大家繼續(xù)找，紅色的紙片放到紅籃子里，黃色的紙片放到黃籃子里，綠色的紙片放到綠籃子里，把所有的紙片送回家。
（2）一起檢驗，找出錯誤并糾正。
9、小兔分禮物
（1）小朋友今天真能干，小兔子有禮物要送給你們，你想知道是什么禮物嗎？
（2）每人拿一樣，打開看看是什么。