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小班科學活動:雨是什么樣子的

小班科學活動:雨是什么樣子的

活動目標
1、寶寶感受雨的美麗,產生熱愛大自然的情感。  
2、說說雨是什么樣子的,提高語言表達能力。
 
活動準備 1.課件:動感圖片—下雨了

活動過程

1、請幼兒觀看動感圖片—下雨了
教師:小朋友,你們看看天氣怎么樣了?(下雨了)

2、提問:仔細看看,雨是什么樣子的?
(引導幼兒說出,長長地、嘩啦啦的、濕濕的。)

3、教師小結:雨是細細的,長長地,有嘩啦啦的聲音,是從天上落下來的,還是都透明的。

4、讓幼兒思考:為什么說雨是透明的呢?
通過觀察圖片,讓幼兒感知,理解“透明” 的含義。  
教師告訴幼兒,因為我們能看到遠處的大樹、大山還有小船。

5、教師拿一塊小玻璃,加深對透明的理解。
嘢!我看到小朋友了,玻璃是不是透明的呢?

6、讓寶寶回家找透明的東西。
水杯,塑料袋子等。

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