小班科學活動：掉下來了
活動目標：
1. 在玩一玩，看一看中，對物體下落的現象產生興趣和探索欲望
2. 能用“畫畫”的方法記錄并用語言大膽的表達。、
3. 通過對比試驗感知不同物體掉下來的現象。
活動準備：
1. 沙包、羽毛、積木、紙條、夾子、彩帶等各種落體。
2. 魔術袋一個，籮筐若干。
3. 黑板、大記錄表、幼兒記錄表、
活動過程：
一、出示準備好的材料，引起幼兒興趣。
1. 小朋友們好，我是一個魔術師，我要開始施魔法了，變變變！
誰想來我的魔術袋里摸一摸？
現在老師把它拿在手上，把手舉得高高的，然后一松手，它就會怎么樣啊 ？
那我們一起來看看它是怎樣掉下來的。
請小朋友學一學，說一說。
2.老師這里有一張記錄表，我們一起來看一看，學一學怎樣記錄。
老師先介紹記錄表上的物品，然后請幼兒回答物品掉下來的樣子，并把它用線條記錄下來。
二、擺弄落體進行感性探索。
1. 今天老師還給小朋友準備了其他好玩的物品，請你們自己去玩一玩，探索一下，并把它落下來的樣子記錄下來。
2. 幼兒自由探索，教師巡回指導。
3. 交流與分享。
三、活動延伸。
游戲：變變變
我現在是魔術師啦，變變變，變出什么，你們就說一說它是怎樣掉下來的，然后學一學它掉下來的動作。
在我們的教室里，還有許多的物品，它們掉下來的樣子也非常有趣，我們一起去找一找，玩一玩吧！