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中班繪本:兩棵樹

中班繪本:兩棵樹

活動目標:
1、欣賞繪本內容,理解兩棵樹的純潔友誼,感受兩棵樹的離別與重逢。
2、觀察畫面,大膽猜測、表述繪本故事的情節內容。
3、懂得正確對待身邊的好朋友,珍惜朋友之間不可缺少的寶貴友誼。
(1、欣賞繪本內容,理解兩棵樹的純潔友誼。 
2、幼兒能自主觀察畫面,大膽想象并猜測繪本情節內容。
3、感受兩棵樹的離別與重逢,懂得要與好朋友友好相處,珍惜好朋友之間不可缺少的友情。)

活動準備:
《兩棵樹》ppt。
活動過程:
一、故事導入,認識兩棵樹。(《找朋友》的游戲導入,認識自己的好朋友從而更好的認識兩棵樹)
1、今天,我們要講關于一對好朋友的故事,猜猜這對好朋友會是誰呢?
2、講述:是的,在花園里,有兩棵樹,他們是一對好朋友。
3、這兩棵樹長得一樣嗎?(大樹高、鼻子長;小樹矮、鼻子短)
講述:一棵長得高大,一棵長得矮小。不過,小樹正在努力地長高,長得和大樹一樣高。
4、看!這對好朋友在打招呼呢,猜猜它們會說些什么呢?
師幼扮演“大樹”和“小樹”,說說“好朋友”的話。
(1)嗨,小樹,你好!
(2)今天天氣真好,我們一起來玩“長高”的游戲吧!
(3)小樹,你要多加努力,和我長得一樣高哦!
(4)小樹,再見!
二、兩棵樹的友好與爭吵。
1、一天又一天,大樹和小樹之間發生了許多的事情。究竟它們發生了什么事情?它們會說些什么呢?請你們和好朋友看著圖片說一說。
2、它們發生了什么事情?它們會說些什么呢?
個別幼兒說一說;“好朋友”演一演,感受兩棵樹的純潔友誼。
(1)春天來了,它們的枝頭開滿了鮮花。
(2)冬天來了,它們的枝頭又落滿了雪花。
(3)像所有的樹一樣,它們比賽誰的葉子長得更綠、更多。不過,大樹有時也比不過小樹。
(4)它們還比賽誰的枝頭上鳥兒更多、更會歌唱。為了分出勝負,它們有時互不相讓。
3、為了比賽,大樹和小樹這樣吵架,你們覺得它們對嗎?好朋友之間應該怎樣相處呀?
三、兩棵樹的離別。
1、講述:有一天,花園被人買走了,中間砌起了一道高墻,高墻擋住了兩棵樹彼此的目光。大樹感到好孤獨。小樹在墻那邊安慰大樹說:“振作點啊!我們一定會長得超過高墻!”大樹的葉子漸漸枯黃,它們共同經歷了一段長長的孤獨的時光。
2、小朋友,發生了什么事情呀?(大樹和小樹被分開了)
3、為什么大樹的葉子會枯黃呢?(想念小樹)
4、講述:終于有一天,大樹看見一片綠葉,從高墻那邊伸過來。
7、咦!這片綠葉會是誰的呢?
講述:這片綠葉就像小樹的問候一樣。小樹會對大樹說些什么問候的話呢?
8、講述:等一會兒!我快來了!大樹興奮地對小樹說。它在春天結束前也長高了許多,它盼望著早日能和小樹會合。
四、兩棵樹的重逢。
1、哇,大樹和小樹見面了嗎?
講述:它們幸福地重逢了,大樹比以前更加高大,小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂,它們都在努力地把手臂伸向對方。終于,它們的樹枝互相抱在一起,誰也不能使它們再次分離。
2、小朋友,現在大樹和小樹它們的心情怎么樣呀?為什么開心、快樂呢?
五、“我們永遠都是好朋友”。
1、小結:是的,我們大家都是好朋友,要相親相愛,珍惜好朋友之間的寶貴友誼。現在,老師想對我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話:“佳慧,我們永遠都是好朋友”。

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