放飛小鳥 放飛心情
——教學《放小鳥》有感這篇課文看似放飛小鳥,實則放飛的是對自然界一切美好事物的祝福,如何激發學生愛護小動物的感情是本課的一個重點。在孩子稚嫩、純真的心靈中,天生有對弱小動物的憐憫之情,這個教學片斷就抓住了孩子的這個特點,創設情境,再現鳥媽媽和小鳥相見的感人一幕。先讓同桌表演鳥媽媽和小鳥的對話,再邀請同座的兩位同學來到講臺前戴上頭飾表演,然后大家合唱《世上只有媽媽好》。充分發揮學生的主體作用,調動學生思維的積極性,進行想象說話練習,令學生為小鳥的命運心焦,既激發了學生愛護小鳥的情感,又培養了學生的想象力和語言表達能力。