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《陽光》課后反思

《陽光》課后反思

從課堂教學來看,本課的總體效果較好,基本達到了事先的教學設想,具體說有以下幾個方面。
一、指導學生整體感知課文,并通過前后桌四位同學共同討論,太陽的作用。
二、圖文結合,深化主題。先讓學生按照一定的要求獨立地認真觀察圖畫,再讀課文,說說“田里的禾苗有了陽光,它會變得怎么樣?山上的小枝有了陽光,它會變得怎樣?”通過看和讀,讓學生感受到陽光非常寶貴。
三、總結全文,課文講完后,同學們明白了什么?明白了禾苗更綠了,小樹更高了,河面也成了長長的錦緞…..都是陽光的功勞,總結沒有陽光,就沒有生機蓬勃的世界,讓孩子們充分感受到陽光的美好與寶貴。
這節課達到了預期的教學效果,但也有下面的問題要深入思考:
1、要讓學生理解“陽光像金子,陽光比金子更寶貴”,對于一年級的孩子來說單從字面上理解有一定難度,要讓學生明白禾苗更綠,小樹更高都是陽光的功勞。
2、要認真指導學生有感情地朗讀課文,從朗讀中對課文的內容理解得更透徹。
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