導語 似磁石
導語 似磁石導語 似磁石
導語 似磁石
導語 似磁石一、警句導入 同學們,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是千古傳誦的名句,它是千百年來憂國憂民的志士仁人的博大胸懷的真實寫照,它所提倡的吃苦在前、享樂在后的精神對我們仍有借鑒和教育意義。...
師板書:飛向藍天的()師:請同學們思考幾秒鐘,在括號里填上合適的詞。生1:飛向藍天的白鴿。生2:飛向藍天的雄鷹。生3:飛向藍天的小鳥。...
1作者:佚名轉貼自:轉載點擊數:72金鐳一第二次世界大戰后,全世界正義的人們,尤其是文藝工作者,經過辛勤的耕耘,在以反戰為主題的領域里開辟了一片新天地。...
李 波 在設計教案時,導入新課這一環節是至關重要的。為了達到自然而新穎的目的,我時常設計多種不同的導語,然后通過比較、實踐來求得最佳的導入效果。以《我的叔叔于勒》一課為例。...
李 波 在設計教案時,導入新課這一環節是至關重要的。為了達到自然而新穎的目的,我時常設計多種不同的導語,然后通過比較、實踐來求得最佳的導入效果。以《我的叔叔于勒》一課為例。...
師板書: 飛向藍天的()師:請同學們思考幾秒鐘,在括號里填上合適的詞。生1:飛向藍天的白鴿。生2:飛向藍天的雄鷹。生3:飛向藍天的小鳥。...
李 波 在設計教案時,導入新課這一環節是至關重要的。為了達到自然而新穎的目的,我時常設計多種不同的導語,然后通過比較、實踐來求得最佳的導入效果。以《我的叔叔于勒》一課為例。...
李 波 在設計教案時,導入新課這一環節是至關重要的。為了達到自然而新穎的目的,我時常設計多種不同的導語,然后通過比較、實踐來求得最佳的導入效果。以《我的叔叔于勒》一課為例。...
一、警句導入 同學們,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是千古傳誦的名句,它是千百年來憂國憂民的志士仁人的博大胸懷的真實寫照,它所提倡的吃苦在前、享樂在后的精神對我們仍有借鑒和教育意義。...
天上的街市(其一) 1921年,五四運動高潮已過,中國正處于北洋軍閥混戰時期。面對半殖民地、半封建社會那"冷酷如鐵!黑暗如漆!腥穢如血!...