《家園如夢(mèng)》閱讀指導(dǎo)教案
教學(xué)目的：
幫助學(xué)生掌握基本的閱讀解題方法
教學(xué)過(guò)程：
①明確閱讀題的題型設(shè)置
a.針對(duì)語(yǔ)言理解設(shè)題 b.考察全方位把握文章的能力 c.全方位鑒賞文章的能力
②學(xué)生談自己解題的思路（文章及題目見附文）
a.值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)
1.理清文章結(jié)構(gòu)：通過(guò)抓住文章的主體部分及重點(diǎn)段落來(lái)理清文章的脈絡(luò)，這樣有利于答題時(shí)有的放矢 。
2.把握文章主題：通過(guò)抓住文章中的議論抒情的語(yǔ)言來(lái)理解文章的主題，作為答題的風(fēng)向標(biāo)
b.學(xué)生提出疑惑不解之處
③教師點(diǎn)拔：
a.教師講解文章的思路和主題
結(jié)合文章標(biāo)題與第①段可以看出，作者思念家鄉(xiāng)，在夢(mèng)中回到故鄉(xiāng)。那么在夢(mèng)中夢(mèng)到了什么呢？作者在②—⑩段中分別寫了“古井”、“莓樹”、“楓樹”、“山”這幾個(gè)能代表故鄉(xiāng)的物象，回憶往事，抒思鄉(xiāng)之情，這從文章第②段的“庭院里的那口古井”，第⑤段的“屋后的荒坡上”，第⑧段的“屋后的古楓樹”，第⑩段的“屋左蜿蜒蛇行的山路”這些關(guān)鍵詞可以看出這部分屬于文章的主體部分。⑿—⒀段從比喻句、排比句看，作者進(jìn)一步的抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，所以文章的主題是：作者在對(duì)故鄉(xiāng)深情的回憶中，抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情，那剪不斷的鄉(xiāng)愁。
b.教師解答學(xué)生所提出的問題
④如何解題：
1.學(xué)生再讀文章，再次思考題目的答案.結(jié)合教師所提供的有問題的答案，探討如何求得最佳答案。
（有問題的答案及分析見附文）
2.總結(jié)答題方法：
a.從選擇題做起，正確選項(xiàng)可為自己閱讀題所用，但一定要慎重，仔細(xì)閱讀題干，比較篩選排除。
b.推敲、品味語(yǔ)言。既要扣住修辭，結(jié)合詞語(yǔ)本身的意義，又要聯(lián)系文中作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)、情感、態(tài)度去體會(huì)。
c.分條概括，建立在理清思路，把握主旨的基礎(chǔ)上，針對(duì)主體部分抓住關(guān)鍵詞分條作答，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔周全。