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語文之友閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練(下)

語文之友閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練(下)

 (6)有些鉆研學(xué)術(shù)到了忘我境界的科學(xué)家、思想家,不修邊幅,頭發(fā)胡須都很蓬亂,甚至對隨身衣物也常常忘記了這一件,丟掉了那一件。愛美的天性在這些人身上仿佛體現(xiàn)不出來。其實(shí)不然,他們是為了一個崇高的目的,為了更高度地發(fā)揮心靈美、行為美,而把儀態(tài)美、裝飾美在某段時(shí)間里暫時(shí)擱在一邊罷了。這些不修邊幅的人,他們能夠給人以不尋常的美感,正是他們的心靈美在灼灼閃光的緣故。

外表美的缺陷可以用內(nèi)心美來彌補(bǔ),而心靈的卑污丑惡卻不是外表美可以抵消的)。

26.說說人怎樣才能追求到真正的美?(3分)

答案:二十八20.人應(yīng)勇敢地追求真正的美對..儀表、衣著、裝飾的美好固然可以給人以美感22.B 23.C 24.舉例論證。道理論證、對比論證25.指心靈的美和在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一切美26.首先應(yīng)正確理解美的內(nèi)涵,再勇敢地去追求心靈美、智慧美、行為美,在此基礎(chǔ)上追求其他的美

(14)那一夜好長好長,躺在被里的我怎么也睡不著。只聽姥姥輕聲吩咐  8歲的二姐守前門, 11歲的哥哥守后門,她和姐姐則設(shè)法招架母親,二姐和哥哥的任務(wù)是堅(jiān)決別讓母親跑出屋。

  27.第三段中點(diǎn)明人的生命之火所以能夠“燃燒”的原因是:。

30.指出全文說明內(nèi)容是如何排列的:

答案:三十24.①心臟在夜間還在工作②生命在繼續(xù)著③每次呼吸只有部分肺泡在工作④神經(jīng)系統(tǒng)在人睡覺時(shí)仍在緊張地工作  25.①大量②部分③據(jù)試驗(yàn)④極端重要最大歷.心臟休息時(shí)間倒比工作時(shí)間長27.肺臟就像一臺鼓風(fēng)機(jī),不停地把富含氧氣的空氣吸入體內(nèi)“助燃”,把富含二氧化碳的廢氣排出28.文中第一句話29.全文呈總分式結(jié)構(gòu)30.循環(huán)系統(tǒng)十呼吸系統(tǒng)十消化系統(tǒng)一調(diào)節(jié)系統(tǒng)十神經(jīng)系統(tǒng)

三十一 富且益堅(jiān)

相傳有一種鼯鼠,具有5種本領(lǐng),但會飛過不了屋,會緣而不能攀頂,會游而不能渡河,會穴而不能掩身,會走而不能先人。這種本領(lǐng)有什么了不起?"由博返約”,精修一門,是治學(xué)的真諦。一切學(xué)科都應(yīng)該知道一些,但有些學(xué)科應(yīng)該知道其中的一切。正如魯迅所指出:“讀書‘瀏覽’是重要的,但光‘瀏覽’不行,那會成為‘雜耍’,是不會有成就的。應(yīng)該在瀏覽’的基礎(chǔ)上,然后抉擇而入于自己所愛的較增長的一門或幾門。”在這方面,列寧是個極好的范例。列寧從小就有廣泛的讀書興趣和愛好,對社會科學(xué)、自然科學(xué)都有研究。但當(dāng)他投身革命以后,便在博學(xué)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)研究社會科學(xué)。由于列寧的刻苦學(xué)習(xí)和鉆研,積極參加革命實(shí)踐,終于成為無產(chǎn)階級革命最偉大的馬克思主義者。

22.文章第一段與第二段論述的重點(diǎn)有什么不同?它們之間的聯(lián)系是什么?請簡要回答。(4分)

 25.第二段文字說明的對象是,其特征是__(2分)

  27.選文② ③ 段文字主要運(yùn)用了____`____`____的說明方法。(3分)

答案:三十三23.D 24.韋編三絕說明當(dāng)時(shí)確已出現(xiàn)“策”25.縮微圖書越來越小26.B  27.作比較、列數(shù)字、舉例子28.通過舉事例,對“縮微圖書”的說明更全面、具體29.縮微圖書是使用照相機(jī)把書或資料拍攝到膠卷上的書

假如給我三天光明[美]海倫·凱勒   

① 我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來,似乎遙遙無期。當(dāng)然人們要是健康無恙,誰又會想到它,誰又會整日去惦念它。于是飽食終日,無所事事。

34.第(5)段寫"朋友"從林中散步回來,回答"我"說并沒有看到"什么特別的東西",其原因是什么?2分

35.第(6)段畫線句子中"方便"的含義是____;"更多的意義"的深層含義是____4分

36.在第(7)段中,作者提出了一個大膽的假設(shè),從這一"假設(shè)"中可以看出作者的寫作意圖.請簡要談?wù)勀銓ψ髡邔懽饕鈭D的理解.4分

30.做事事情31.要是人們把活著的某一天都看作是生命的最后一天該多好啊;一旦失去了的東西,人們才會留戀它,人得了病才想到健康的幸福32.每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥33.因?yàn)槭ヂ犃Φ娜耍俨荒堋嬲I(lǐng)略喧嘩的歡樂”,他們能夠享受的只有“光明”。換成“盲”或“瞎”不好。因?yàn)槊と藢饷魇菦]有切身感受的34.那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他看來是那么的平庸(他對眼前所見熟視無睹)    35.“方便”只能看東西、辨方向“更多的意義”指看清眼前一閃而過的東西,從中尋求生活的樂趣36.作者的寫作用意在于,告誡人們要珍惜大好光陰,不要虛度年華;啟迪人們注意“是用眼睛”,認(rèn)真審視社會,審視生活,欣賞生活的美,陶冶自己的心靈

三十六、古詩

10.(1)《論語六則》中論述學(xué)思關(guān)系的句子是______

A.  對某一作品提出批評,是每一個讀者的權(quán)利。B.我沒有從事過寫作,就不能對你的作品提意見嗎?C.即使你從未作過廚師,我也允許你對我做的飯菜說三道四。D.我從未下過一個蛋,可我能品嘗出炒雞蛋的滋味,母雞行嗎?

答案:三十五10.(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆(2)黃發(fā)垂髦并怡然自樂(3)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還(4)可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒(5)橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛11.D符合當(dāng)時(shí)說話的氣氛和廚師的身份特點(diǎn),語言既生動又幽默,比喻貼切,反詰有力

  15.第二段中畫線的① 句,是從___的角度描寫洞庭湖景象的;② 句是從___的角度描寫洞庭湖景象的。(2分)

A.  先敘事,后議論,再抒情。B.先議論,后寫景,再抒情。 

C.先敘事,后寫景,再議論。   D.先敘事,后抒情,再議論。

17.將“覽物之情,得無異乎”譯成現(xiàn)代漢語。(2分)。

答案:三十六12.① 邊,邊際  ② 陽光,日光③ 景象④ 詳盡13.北宋詩人戰(zhàn)國時(shí)屈原作《離騷》14.前人之述備矣15.空間、時(shí)間16.C 17.看到自然景物而觸發(fā)的感情,怎能不有所不同呢(答“看到自然景物而觸發(fā)的感情,該不會兩樣吧”也算對)

A.  講演者和大家B.所有到會的人民群眾

C.廣大的市民D.講演者、到會的人以及廣大人民群眾

A.  使語言干凈利落B.使語言鏗鏘有力

C.表示立場堅(jiān)定、敵我分明和對敵人的憤怒D.表現(xiàn)作者憤慨和大無畏的斗爭精神

[分析]上述題以一篇比較典型而又比較通俗的議論文作閱讀材料,從字、詞、句、論點(diǎn)、論據(jù)、篇章結(jié)構(gòu)等方面設(shè)計(jì)試題,對議論文知識及閱讀能力進(jìn)行全面考查。就題型而言,以選擇為主,兼有填空和簡答。解題時(shí),應(yīng)先通讀選段,對全貌有一個概括的了解,然后對照試題,逐個解答。涉及全段的5.6.7題,可回過頭再讀一遍,仔細(xì)考慮,求得一個正確的答案。

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