話題作文的想像
在中、高考作文的各種寫法中,想像是其中比較常見胡一種。
首先,要善于觀察和思考,儲備豐富的寫作材料。觀察人、觀察事、觀察物、觀察景、觀察處所、觀察科學現象。在仔細觀察的基礎上,還要進行深入地思考,觀"形"而思"神",觀物而思理,觀此而思彼,觀果而思因,觀難而思解。
其次,要學會兩種方法。①縱向想像。記敘文"六要素"里,有原因和結果兩個要點,對記敘一件事來說,探求事件的原因,尋索事件的結果,這可以說是縱向想像。朝著這個思路去想像,對大多數同學都是輕車熟路。(這在思路拓展"探因索果"里有較詳細介紹,請參見)②橫向想像。一是烘云托月法即為了突出所描寫的對象,特地從側面對與之有關的人、事、物、景進行刻畫,以達到特別的效果。二是對比反襯法,如《濟南的冬天》的開頭,援引北京、倫敦和熱帶地方的氣候特點作對比,反襯出濟南冬天"無風"、"響晴"和"溫暖"的宜人特點。
再次,想像要合理。即加工形成的新的形象要合情合理,合于事物規律,合于人們認識。
總之,要展開想像的翅膀必須做到三步想:一是層層擴展地想,二是沿著一條主線想,三是入情入境地想。
[請你試試]
閱讀下面的材料,根據要求作文。
人類的居所本沒有門,考慮到防御,才有了門。從此,門里門外,開門關門,封門砸門,演出了不知多少喜劇、悲劇、鬧劇、丑劇。
請以"門"為話題寫一篇文章。
要求:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
[佳作示例]
門的變遷
佚名
第一幕
時間:原始的時代
地點:北京周口店一山洞
人物:原始人類
事件:在一個陰冷的山洞里幾個原始人正把剛獵來的食物分發給大家,他們把肉多的好的分給老人小孩和婦女,自己的則是最難以咽下的骨頭。突然外面傳來了野獸的吼聲,幾個強壯的原始人立刻丟下骨頭把弱小的人圍在里面,大家驚慌地縮在一起,洞外,野獸的吼聲越來越近了……
畫外音:此時誠實的原始人是多么希望有一扇門啊!
第二幕
時間:唐代
地點:一個小鎮
人物:強盜、小鎮居民
事件:在這繁榮昌盛的唐朝,小鎮居民都夜不閉門,這里從來未發生過一起偷竊事件。在一個明月高懸之夜,一群兇神惡煞的強盜,從他們各自的馬上跳下,手里拿著明晃晃的大刀……不一會兒,小鎮里傳出男人的哭聲,女人的尖叫聲,老人的喊聲,罐子摔破的聲音……
畫外音:此時這些善良的人們多么希望有一扇堅固的鐵門啊!
第三幕
時間:現代
地點:在某棟30層的大廈內
人物:爸爸、8歲的兒子、相處兩年的鄰居
事件:"爸爸,爸爸,"正在寫作業 的兒子突然跑了過來,"咱們對門的叔叔叫什么名字啊?"爸爸很奇怪:"你問這個干什么呀?老師叫我們寫一篇關于鄰居的作文,可我連對門的叔叔叫什么也不知道。"
"那……那你隨便編一個好了,我也不知道。不嘛,"8歲的兒子打開門跑到對門,踮起腳,使勁按了幾下門鈴,……許久,屋里才傳來一陣動靜,不一會兒,門上的一個小鐵窗被打開了,里面射出了一道警覺的目光。兒子站在門下像做錯了事的孩子一樣低著頭問道:"叔叔,您能告訴我您叫什么名字嗎?"男人一面倚老賣老地搖著那謝了頂的頭一面說:"噯,現在的孩子什么都想知道。"說著關上了鐵窗,留下兒子獨自一人站在樓道里……
畫外音:此時,這孩子多么希望沒有這扇堅固的防盜門啊!
劇終
[簡要評析]
本文作者分別選取了原始的時代、唐代、現代三個場面直接揭示門的變遷,巧妙地駕馭了想像這一手段,貫穿歷史與現實,如同一曲關于門的暢想曲,令人浮想聯翩。戲劇形式既合乎話題中關于"喜劇、悲劇、鬧劇、丑劇"的規則,又切中了社會歷史大舞臺的內涵,它對本文的成功起了非常重要的作用。
[遷移訓練]
1.閱讀下面的材料,根據要求作文。
世界上絕大多數人都對自己的性格不完全滿意,F在科學家已經能夠通過對大腦的生物學方面的改造以調整你的性格。你只要寫出你重新設計性格的計劃,科學家就可以使你擁有你最理想的性格。
請以"假如性格可以重新設計"為話題寫一篇文章。
要求:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
2.閱讀下面的材料,根據要求作文。
中央電視臺《實話實說》欄目,擁有眾多的觀眾,其內容多為人們平常關注的焦點和議論的話題,人們喜歡它,究其原因,是現實生活中的假話太多了。
請以"實話實說"為話題寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不得抄襲,不少于800字。