探索社會主義的道路

多媒體演示：面對嚴重的經(jīng)濟困難，我黨采取了哪些措施？結(jié)果如何?（培養(yǎng)學生分析問題，解決問題的能力）。生：在1961年春全面調(diào)整了國民經(jīng)濟，恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)，不久就取得明顯好轉(zhuǎn)。多媒體演示：補充八字方針和調(diào)整經(jīng)濟的具體辦法師：我們這節(jié)課同學們對重點和難點都有了一定的了解和認識。為了進一步培養(yǎng)同學們的歷史唯物主義史觀，懂得學好歷史是為現(xiàn)實服務(wù)的道理。接下來，我們繼續(xù)推出延伸探究題，請全體同學展開討論，各抒己見，百家爭鳴（培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，遵循“論從史出、史論結(jié)合”的原則。鍛煉學生的論辯能力。使同學們的興奮點達到高潮。讓學生學會史論結(jié)合，學會表達和表現(xiàn)）。多媒體打出延伸探究題：結(jié)合建設(shè)社會主義道路出現(xiàn)嚴重失誤的原因，談?wù)勗诂F(xiàn)階段改革開放，發(fā)展經(jīng)濟的過程中，我們應(yīng)吸取哪些經(jīng)驗和教訓？（全班同學按著研討學習小組坐在一起，進行研討）。生：尊重客觀規(guī)律。生：向雷鋒，焦裕祿學習。生：發(fā)展高科技領(lǐng)域。生：要腳踏實地，艱苦創(chuàng)業(yè)。生：反對浮夸，實事求是。生：提倡節(jié)儉，反腐倡廉。師：同學們討論的很熱烈，思維活躍，有較高的認知水平和綜合能力多媒體演示：鞏固練習,查看學生的掌握情況師：我黨在社會主義建設(shè)雖然出現(xiàn)了失誤，但成就是有目共睹的。

多媒體演示：“八大”后社會主義建設(shè)時期的成就有哪些？師:學生積極發(fā)言,培養(yǎng)學生歸納和語言表達能力.  生:歸納為1.工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量2.原由和石油產(chǎn)品3.新興工業(yè)4.科學技術(shù)師：同學們回答的很正確。多媒體演示：社會主義建設(shè)時期的主要成就表格.

多媒體演示：十年探索中，為什么我國人民能取得這樣顯著成就？要求學生討論回答生:1.人民群眾高漲的社會主義建設(shè)熱情2.模范人物的帶頭作用和卓越貢獻多媒體演示：王進喜.焦裕祿.鄧稼先圖片.讓學生感性認識師:處理課本p30動腦筋多媒體演示：雷鋒及圖片生：1.愛國主義精神2.艱苦勤儉創(chuàng)業(yè)3.密切聯(lián)系實際4.全心全意為人民服務(wù)的品質(zhì)5.為社會主義奮斗的精神課堂小結(jié)：師：接下來,請兩名同學把我們這堂課進行小結(jié)。（繼續(xù)讓學生學習表達和表現(xiàn)使課堂始終體現(xiàn)以學為本）。生：本節(jié)課全面介紹中國進入社會主義初級階段后，黨和人民對社會主義建設(shè)道路的初步探索。著重敘述了其良好的開端（中共八大）和嚴重失誤（“大躍進”和人民公社化運動），同時也再現(xiàn)了社會主義建設(shè)的成就和先進模范人物。師：展示提綱鞏固練習：多媒體演示：1.1956年，在北京召開的全國重要會議是(    )a.中共七屆二中全會                    b.第一屆全國人民代表大會c.中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議  d.中共“八大”.2. 人民公社化運動的錯誤本質(zhì)是（    ）a.片面強調(diào)公有制              b.不考慮生產(chǎn)力發(fā)展的客觀水平c.追求農(nóng)業(yè)發(fā)展的高速度        d.挫傷了廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性.3. “大躍進”和人民公社化運動，是黨在（   ）中的一次嚴重失誤。a.第一個五年計劃具體實施過程    b.探索中國自己的建設(shè)社會主義道路過程.c.新中國成立以后土地改革過程       d.三大改造過程和社會主義制度建立過程4.1958年黨中央發(fā)動“大躍進”和人民公社化運動后，“左”傾的錯誤嚴重泛濫，其主要表現(xiàn)是（    ）①高指標②瞎指揮③打倒一切④浮夸風⑤全力發(fā)展重工業(yè)⑥“共產(chǎn)”風a.①②③④⑥   b.①②③④   c.①②④⑥   d.①②③④⑤5.1958年，中共中央發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動，是由于（  ）①社會主義建設(shè)缺乏經(jīng)驗②對我國社會主義所處的發(fā)展階段認識不足③忽視了客觀的經(jīng)濟規(guī)律    ④蘇聯(lián)政府背信棄義撕毀合同a.①②③    b.②③④    c.①③④    d.①②④