《先天性行為和學習行為》導學案
實驗員給小鴨①、②、③展示了一個氣球，同時播放母鴨叫的錄音，經過若干天后，實驗員發現小鴨①、②、③模仿它們的母親的行為并時刻跟隨在氣球左右。請選擇：
（1）小鴨①、②、③的行為發展過程可用下列哪個術語描述（ ）
a、先天性行為 b、社會行為 c、學習行為 d、被動行為
（2）小鴨④、⑤、⑥最好被稱為（ ）
a、實驗模型 b、對照組 c、實驗組 d、一個變量
（3）如果不是把小鴨①、②、③暴露在氣球周圍并播放母鴨叫的錄音，而是將它們暴露在一只貓的周圍并播放鴨叫的錄音，則小鴨①、②、③可能會怎么樣（ ）
a、可能嚇唬其他鴨子 b、將失去繁殖能力 c、將發出類似貓的聲音 d、將會認為貓是它們的母親
2、 先天性行為是動物生來就有的行為。在探究動物先天性行為的活動中，a組同學對于菜青蟲的行為產生了興趣。請你幫助他們完成探究實驗的設計：
提出問題：菜青蟲總在十字花科（如白菜）葉片上出現，而不吃空心菜等其他植物的葉子，這是先天性行為嗎？
作出假設： 。
制定計劃：（1）菜青蟲的來源：a、去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲；b、去白菜地尋找即將孵化的卵，等待剛孵出的菜青蟲。請你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式，你的選擇是： 。你的理由是： 。
（2）實驗的變量： 。你打算選擇哪兩種植物的葉子？a、 ；b、 。
（3）每一組菜青蟲的數量：a、用1只菜青蟲；b、用10只菜青蟲。你的選擇是：
，你的理由是： 。