《勞山道士》教案3

……蒲松齡做了多長時間秀才，半個多世紀，秀才是科舉考試當中最低的功名。但是秀才最辛苦，秀才是年年考試，根據朝廷的制度，一個省的學道他的任期是三年，學道一到，先把秀才組織來考試，這叫做什么呢？叫歲試，秀才歲試要分成幾等，考到第一等就成為廩生，廩生是個什么事呢？廩生你是個秀才，但是朝廷每個月給你一定的錢，補助你的生活，但是你考到了一等是不是就是個廩生呢？也不是，因為廩生它是有名額限制的，你要了考了一等，要等空了名額，你才可以補廩，所以蒲松齡考中秀才之后，在一等考了很多次。但是他等了27年，才成為廩生，朝廷才給他那點補助。而歲試以后第二年，要考科考，科考就是給舉人考試做準備了，把秀才的考試分成六等，考前兩等可以參加舉人考試，考后兩等就得降級了，就是叫降成青衣，蒲松齡總是去參加考試，總是考得很好，然后他就去參加鄉試，舉人考試，三年一次，蒲松齡考了多少次？十次左右，有的專家說十幾次。這樣一來，蒲松齡就是有三十年的時間年年考，在他48歲的時候，參加考試，他自己覺得他那個文章寫得非常好，寫得也很快，拿到考題唰唰就寫下來了。但是一寫完回頭一看壞了壞了，為什么呢？越幅了，這是一個科舉的名詞，什么叫越幅了，就是違反了書寫的規則，因為科舉考試它對文字那種形式它有非常嚴格的要求，它要一頁只能寫十二行，一行只能寫25個字，而且你得寫完第一頁寫第二頁，寫完第二頁寫第三頁，蒲松齡因為寫得快，第一頁寫完飛快的一翻把第二頁翻過去了，寫到第三頁上了，這就隔了一幅這就叫越幅，我們現在看太可笑了，文章寫得好，就越幅，就隔了一頁，這就要取消資格。蒲松齡自己的一首詞他就寫到，他是個什么感受呢，他說“得意疾書，回頭大錯，此況何如，覺千瓢冷汗沾衣，一縷魂飛出舍” ，嚇得呆了。所以蒲松齡在這條路上拼搏到50歲之后，他的妻子就來勸他了，他妻子說算了，別考了，如果你命中注定有功名，你現在連宰相都做上了，你何必一定得去考呢？咱們在村里住著，這不也挺好嗎！你何必一定得像縣官一樣去聽那個打著板子找老百姓催稅的聲音呢，蒲松齡覺得他妻子說得很有道理。但是有些專家考證，就在他妻子勸了他之后，他還參加過考試，他還是失敗了。因為科舉制度是蒲松齡這樣的窮知識分子改變命運的惟一的出路，所謂“朝為田舍郎，暮登天子堂”，他就要不遺余力地考下去。  
蒲松齡19歲當了秀才，到了72歲他成了貢生。貢生是什么概念呢？貢生就是舉人的副榜，蒲松齡是因為做秀才做的時間長了，排隊挨號挨上了這個貢生，做了貢生以后有什么待遇呢，你理論上可以當官了，所以蒲松齡就得到了一個虛銜，叫做儒學訓導。儒學訓導是個什么意思呢？就是當時封建社會它是分好幾級的學校，國家一級的國子監，省里面府學，縣里面叫縣學，這個儒學訓導就是縣學的副長官，就相當于咱們現在的一個中學副校長了，但是蒲松齡儒學訓導前邊還加了兩個字，叫做候補，就是你雖然有這個資格，但是你還得看山東省除了淄川縣以外，其他的縣有沒有空出這么一個名額來，空出來才可以去。對于72歲的蒲松齡來說，沒有任何的價值了，這個貢生只是給他帶來一點安慰，只是給他帶來一點很實際的利益。這個利益是什么呢？朝廷要給貢生四兩銀子，而這個縣官他偏偏既不去給蒲松齡樹匾，樹旗，這就是蒲松齡在科舉考試當中所受的痛苦。我們現在看覺得他是非常可笑，非�？杀�，非�？蓱z，但是在當時他只能求這么一條出路。