《勞山道士》教案3
(4)他回家就向妻子炫耀,并當(dāng)場表演,結(jié)果法術(shù)失靈,撞了一個大包。
(5)參考答案:王生不聽道士告誡,自討苦吃,不從自身尋找原因,說明他太缺自知之明,又不肯反省。
[開放探究]
(1)拜見 特意 尋找于是,就
(2)扁鵲又拜見桓公說:“您的病已經(jīng)在肉皮肌膚里了,不治將更加嚴(yán)重!
(3)要正視自已的缺點和錯誤,不能拒絕批評幫助的道理。
《勞山道士》教案3
一、由《火燒云》導(dǎo)入二、閱讀課文,了解大意要求:1、找出看云識天氣最基本的經(jīng)驗2、設(shè)計一種表格,列出云及光彩的種類、特征和它們分別預(yù)示的天氣情況。...
第一部分:1.解釋下列加點的實詞。⑴緣溪行(緣:)⑵漁人甚異之(異:)⑶欲窮其林(窮:)⑷率妻子邑人來此絕境(妻子:)⑸余人各復(fù)延至其家(延:)⑹此中人語云:“不足為外人道也!保ㄕZ:)2.理解翻譯下面幾個句子。...
評價表檢測題基礎(chǔ)題1.給下列字注音。(4分)酣( ) 詣( ) 枳( ) 耶( )2.解釋下列句子中的加粗詞。(7分)(1)楚王聞之,?lt;b左右曰( )(2)吏二縛一人詣王( )(3)其實味不同( )(4)得無楚之水土使民善盜耶( )(5)圣人...
【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】1、理解作者對生活的那一份詩意的感悟。 2、培養(yǎng)學(xué)生對生活體驗?zāi)芰,學(xué)會思考人生。 【教學(xué)重點、難點】1、復(fù)述“第一本書”的故事。 2、注重激活學(xué)生對生活的體驗,或者創(chuàng)設(shè)情景引發(fā)體驗。 【教學(xué)課時】1課時。...
一.知識積累1.根據(jù)拼音寫漢字。尷gà()piē()見z()咒倔jiàng()乳lào()huàn()養(yǎng)滑jī()阿yú()2.解釋下列詞語。(1)老態(tài)龍鐘:(2)了如指掌:(3)精疲力竭:(4)漫不經(jīng)心:(5)鬼使神差:(6)咄咄逼人:3.辨字組詞。...
【教學(xué)內(nèi)容】全國九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)教科書第五冊古詩詞背誦篇目義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級上冊課外古詩詞背誦篇目上海市九年義務(wù)教育課本六年級第一學(xué)期第八單元“山水之間”古詩詞背誦篇目【教學(xué)目的】1掌握常用文言詞“...
教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識15個生字,會寫9個字,能綜合運用學(xué)過的方法識字。 2能正確、流利、有感情地朗讀課文,在讀中積累詞語。 3了解課文內(nèi)容,知道精衛(wèi)這樣的行為是勇敢的行為。教學(xué)課時:兩課時教學(xué)過程:第一課時故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣。...
課題 28.湖心亭看雪 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.積累重點字詞:絕、定、拏、是、客、焉;注意2個字詞的寫法:“毳”“霧凇沆碭”。 2.翻譯重點句子:“湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。...
我的母親·同步訓(xùn)練(理解關(guān)鍵句子的含義)我的母親只是一個平凡的母親,□我覺得她的可愛的性格,她的努力的精神,她的能干的才具,都埋沒在封建社會的一個家族里,都葬送在沒有什么意義的事務(wù)上,□她一定可以成為社會上一個更有貢獻的...