《藤野先生》習題精選
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3、這段主要是寫( )
a、東京櫻花爛漫的景象
b、我與“清國留學生”的不同表現。
c、我對“清國留學生”的厭惡、反感。
d、我對東京的失望情緒。
中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學,細菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我。
“萬歲!”他們都拍掌歡呼起來。
這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采,——嗚呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了。
1、解釋下列劃線詞語在文中的意思:
、拧∫矡o怪他們疑惑:____________________
、啤 叭f歲”他們都拍掌歡呼起來:____________________
、恰∷麄円埠螄L不酒醉似的喝采:____________________
2、第一段中畫線的句子表達了作者什么樣的思想感情?
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3、第三段中作者寫道:“但在我,這一聲卻特別聽得刺耳!弊髡哂X得“特別聽得刺耳”的原因是(。。
a、叫聲特別響,使人聽了很不舒服。
b、叫聲違反了課堂紀律,影響了聽課。
c、是日本學生發出的叫聲,而作者是中國人。
d、日本青年的叫聲極大地刺傷了作者的民族自尊心。
4、第三段中作者寫道:“但在那時那地,我的意見卻變化了!薄澳菚r那地”是指什么時候,什么地方?“意見卻變化了”指作者的什么想法?
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5、用一句話概括選文內容準確的是(。
a、作者對日本“愛國青年”的反感。
b、日本“愛國青年”的軍國主義思想。
c、魯迅棄醫從文的原因。
d、電影演的是日本槍斃中國人。
偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,我曾經訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀念。不幸七年前遷居的時候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內了。責成運送局去找尋,寂無回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對面。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑場頓挫的話來,便使我忽又良心發現,而且增加勇氣了,于是點上一支煙,再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
1、解釋下列詞語的意思
、拧∫謸P頓挫:______________________________________________
、啤∩類和醇玻篲_____________________________________________