語文版八年級語文下冊第二單元測試與評估
一、積累和運用 （23分）
1、根據拼音寫漢字或根據漢字寫拼音。（6分）
荊jí( ) 忸怩( ) 叱( )罵 凌( )侮 鼾( )息 輕xū( ) 廝( )守 遮蔽( ) 拯( )救 窒( )息
搖曳( ) 污濁( )
2、填空 （5分）
①、《長城謠》是臺灣省著名詩人 的作品。《一片槐樹葉》是的 作品。
②、《致空氣》全詩采用了 手法，表達了 。
③、《大堰河，我的保姆》是 （作者）的成名作，他的詩還有 、 。
④、長城是從 （朝代）開始大量修建。關于長城有許多著名的故事、傳說，如： （試舉一個）。請寫出你所知道的關于長城的俗語：
⑤、《樵父，別砍那棵樹》本身是寫對一棵老樹的感情，實際上它所喚起的是人們
等等美好的感情，又是對 ，也是對“進步”的一種有禮貌的抗議。
3、下面這段文字中的關聯詞語，有三處使用不當，請加以修改。（3分）
工作最多的人往往最珍惜時間，這是因為他們有明確的目標，不但為了實現這個目標合理地安排著自己的工作，而且不是在猶豫不決中浪費時間。因此，有效地利用時間、珍惜時間只有一個方法，那就是在你的生活中確立一個奮斗目標，并且也盡心盡力地去實現這一目標。
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4、仿照下面句式， 寫一個比喻句。（2分）
同情是一縷春風，讓枯禿的枝頭綻出新綠。