善待他人 復習教案
善待他人 復習教案
【教學目標】： 1、進一步鞏固學生的基本知識； 2、提高學生的歸納、分析、綜合及思維辯別能力； 3、為教學質量檢測奠定基礎。
【教學重點】：如何正確對待現實中的差異和不平等
【教學難點】：使學生認識與人為善的思維方式和行為方式。
【教學方法】：講解（分析）、練習、提問相結合
【教學過程】：
[復習專題內容]
1什么是誠實，為什么要誠實守信
2怎樣做到誠信
3如何處理誠實與隱私的關系，如何區(qū)分“善意的謊言”
4如何在復雜的社會生活中堅守誠信。
5人格平等的涵義，尊重平等的人格
6平等與社會進步的關系
7如何正確對待現實中的差異和不平等
8怎樣做到消除歧視，平等待人。
9使學生了解善良的內涵，領會善良是美好道德的基石，是博大無私的愛心
10使學生領會幫助他人是一種幸福的快樂
11使學生認識與人為善的思維方式和行為方式。
[課后作業(yè)與練習]
1、分發(fā)練習卷
2、復習鞏固專題知識
3、交代練習的有關注意事項
【教師小結】：
通過這堂課專題系列內容的全面分析，運用教材內容，培養(yǎng)綜合理解、分析和運用能力，真正掌握此內容。
【后記】：本堂課在體現學生活動主體性方面尚顯不夠，如何既能完成教學任務又能讓學生主體性得到充分發(fā)揮這個兩難命題，我正在思考和探索之中。
【課題】：第二單元測試
【教學目標】： 1、進一步鞏固學生的基本知識； 2、提高學生的歸納、分析、綜合及思維辯別能力； 3、要求學生40分鐘完成答卷。
【教學重點】：基礎知識運用
【教學難點】：個案分析。
【教學方法】：閉卷考試
【教學過程】：
1強調考試紀律，要求全體學生遵守雙峰寨中學的考試規(guī)定。
2分發(fā)試卷題。
3巡查。
4收卷。
【后記】：多數學生認真獨立答卷，但有少數學生交頭接耳。
【課題】：第二單元試卷分析
【教學目標】： 1、使學生更加了解自己的學習情況； 2、提高學生的歸納、分析、綜合及思維辯別能力； 3、使學生進一步加深知識的了解。
【教學重點】：基礎知識運用
【教學難點】：個案分析。
【教學方法】：講解法、討論法
【教學過程】：
1分發(fā)試卷題。
2。公布此次考試平均分、最高分、最低分、合格人數、合格率、優(yōu)秀人數、優(yōu)秀率。
3分析考試情況。
4講解試題。
5布置學生預習下一節(jié)課文。