八年級上冊思想品德期末專題復習（陜教版）
5.我們怎樣才能與人和諧相處？
答：1.和諧的生活需要尊重。
2.寬容是溝通人際關系的重要原則，有利于和諧相處。
3.相互幫助是和諧生活的助力器。
4.我們要友善待人，學會換位思考，做到“己所不欲，勿施于人”。
十二、伴隨著經濟全球化的浪潮，國際文化交流日趨頻繁，各種各樣的“文化年”已成為中外文化交流的一大亮點。
1.請介紹中國領先于世界的科技成就，代表性的標志和人物。
答：趙州橋，四大發明，都江堰，勾股定理，圓周率。長城，故宮，大雁塔，秦始皇陵兵馬俑。孔子，李白，杜甫。
2.我們應如何對待本民族文化？
答：取其精華，去其糟粕，繼承和傳播一切優秀文化成果，推陳出新，使其發揚光大。保護好本民族文化。
3.我們應如何對待異國文化？
答：1.尊重其他民族文化，以平等的態度，開放的胸襟與其他國家和民族的人民友好交往。
2.以我為主，為我所用，博采眾長，吸收國外優秀文化成果。
3.既不能全部排斥，也不能完全接受，應批判地繼承，不盲目推崇、崇拜。
4.對待文化差異，正確的做法是什么？
答：1.克服自己的不安焦慮，消除誤解，保持客觀寬容的態度。
2.提高對其他文化的鑒賞能力，避免妄下結論。
3.入鄉隨俗，尊重當地風俗習慣。
4.不卑不亢，以禮相待。
5.設計幾則公益廣告，向外國友人介紹中國文化。
答：中國文化，源遠流長。 讓中國走向世界，讓世界了解中國。
古老、開放、文明的中國歡迎您。溝通人類文明，共建和諧世界。
專題四：尊重他人權利，履行自己義務
——青少年在法律保護下健康成長
十三、材料一：受教育、勞動既是公民的權利，又是公民的義務。
材料二：甲因誠實勞動，合法經營成了遠近聞名的富裕戶，乙因見義勇為獲得“見義勇為好市民”的榮譽稱號。
材料三：公民的人身自由不受侵犯，公民保護自己人身自由不受侵犯的同時也要不踐踏他人的人身自由。
1.以上三則材料說明我國公民權利和義務的關系如何？
答：我國權利和義務的關系具有一致性：沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利。公民的權利和義務是統一的，密不可分的，相互依存的。公民既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。享有權利要以履行義務為條件，履行義務，才能享有相應的權利。
2.談談你對公民權利和義務一致性的認識。
答：1.公民的權利和義務是不可分割的。公民既要增強權利觀念，依法行使權利，又要增強義務觀念，依法履行義務。2.只想享受權利不履行義務，或多享受權利少履行義務的觀點和行為都是錯誤的。3.公民的某些權利可以放棄，義務卻不得放棄，必須履行。4.任何公民在享有憲法和法律規定的權利的同時，必須履行憲法和法律所規定的義務。
3.公民應該如何行使權利，履行義務？
答：正確行使權利，要做到1.在行使權利時要尊重他人權利。2.不得損害國家、社會、他人的利益。3.要在法律允許的范圍內行使權利。4.要以合法的方式行使權利。
總之，公民在行駛權利時，不得侵害國家的、社會的、集體的利益和他人的合法權利。
自覺履行義務，要做到：法律鼓勵的積極去做，法律要求的必須去做，法律禁止的堅決不做。
十四、12月14日河南省光山縣文殊鄉陳棚村完全小學發生一起22名學生被人砍傷事件。校園安全再度引起了全社會的關注。