生物是怎樣呼吸的
課 題第4節 生物是怎樣呼吸的
日 期教學目標1、通過對吸入的空氣和呼出的氣體的成分比較，認識空氣中氧氣對生物體生命活動的意義。了解人體呼吸系統的結構和氣體交換過程。2、了解動物的呼吸。3、了解植物的呼吸，了解植物的呼吸作用。4、了解呼吸作用為人體內能量的利用提供了必要的條件。重點難點重點：人體呼吸系統的結構和氣體交換；呼吸作用。難點：人體內的氣體交換；呼吸作用。【引言】生命的基本特征之一就是新陳代謝。呼吸就是生命的標志。生物只要活著，就要不停地呼吸。吸入外界地新鮮空氣，呼出體內地廢氣。那么，這種氣體交換在生物體內市怎樣進行的呢？一、人體的呼吸系統的結構和氣體交換【問1】人通過呼吸，氣體的成分有什么變化？ －－呼出的氣體氧氣的含量降低，二氧化碳的含量增加。同時水汽的含量也明顯增加。【問2】你怎樣用實驗來證明呢？－－用澄清石灰水和白色的硫酸銅粉末。【講述】人體的氣體交換是在呼吸系統內進行的。【讀圖】我們來認識一下人體的呼吸系統－－人體的呼吸系統由哪些器官構成？這些器官分別有什么作用？1、人體呼吸系統的構成：呼吸道：鼻腔－－阻擋和粘住灰塵、細菌，還能溫暖、濕潤空氣，感受氣味刺激咽－－前后略扁的通道，是空氣和食物的共同通道 喉和氣管－－氣體的通道，由軟骨作支架支氣管－－管壁覆蓋著有纖毛的黏膜，能分泌黏液，粘住灰塵和細菌肺：肺泡－－氣體交換的場所；特點：數目多、肺泡和毛細血管的壁都很薄，只由一層上皮細胞構成，布滿毛細血管和彈性纖維，有利于氣體交換和使肺具有良好的彈性。【補充】肺是呼吸系統的主要器官，位于胸腔內，左右各一個。左、右支氣管進入左、右兩肺，形成樹枝狀的分支，在分支的末端，形成了許多肺泡。肺泡外面包繞著毛細血管。 2、呼吸運動：呼氣和吸氣使依靠膈肌和肋間肌的活動而產生的。吸氣時，膈肌收縮，橫膈扁平，外肋間肌收縮，內肋間肌放松，肋骨向上升及向外移，胸廓擴大；胸腔內的壓力減小，外界大氣壓的作用下，氣流進入肺部。呼氣時，過程與之相反。【補充】為什么嬰兒總是“啼哭”著來到人間？胎兒的身體在母體內處于蜷縮狀態，胸腔很小，肺內沒有空氣。嬰兒剛出生時，由于環境的變化，胸廓突然擴大，肺也隨著擴張。這時候，嬰兒才第一次吸入空氣。吸氣之后，與吸氣有關的肌肉舒張，胸廓就縮小，肺隨著回縮，迫使肺內的部分氣體排出體外。當氣體由肺排出，經過喉部，沖擊喉腔中的聲帶時，引起聲帶的振動而發出聲音——嬰兒的第一次“啼哭”。這就是嬰兒總是“啼哭”著來到人間的緣由。3、肺泡內的氣體交換：肺泡內的氣體交換，是指肺泡與血液之間的氣體交換。由于吸入肺泡內的空氣中，氧的含量比靜脈血中的多，而二氧化碳的含量比靜脈血中的少。因此，靜脈血流經肺泡外的毛細血管時，如圖所示，氧便由肺泡擴散到血液里；同時，靜脈血里的二氧化碳擴散到肺泡中。經過這樣的氣體交換，靜脈血就變成了含氧豐富的動脈血。氧從肺泡進入血液以后，絕大部分與紅細胞中的血紅蛋白結合。通過體循環，將氧輸送到全身各處的組織里。 【思考】呼吸時，吸進的空氣都能在肺部進行交換嗎？－－不能全部。呼吸的全過程包括哪幾環節？