,紙浮雕
板書一、介紹制作方法:學(xué)生總結(jié)。
1、折、卷、刻、插、粘、剪,教師進(jìn)行各個(gè)方法的演示。
板書二、介紹紙浮雕種類:
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各種紙浮類型:
⑴自然型→風(fēng)景、樹
⑵幾何形 出示步驟圖
⑶拼合粘貼 人物
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出示若干張圖紙
三、布置作業(yè):
板書三、步驟 1、用硬材料先挌鉛
筆畫線
2、折時(shí)注意不要撕
3、折完粘在紙板上
教師巡視輔導(dǎo),適當(dāng)給予幫助。
四、小結(jié):展評(píng)作業(yè)
鼓勵(lì)學(xué)生們的創(chuàng)新意識(shí)和立體造型能力,望今后同學(xué)們作出更多更好的紙浮雕作品來美化生活。
學(xué)生觀察
思考,研究,總結(jié)。
學(xué)生看書回答
學(xué)生欣賞,仔細(xì)觀察
學(xué)生加以選擇使用,在此基礎(chǔ)上加以創(chuàng)造、發(fā)揮。
學(xué)生設(shè)計(jì)制作,可以以小組為單位創(chuàng)作集體作品,如花藍(lán)、風(fēng)景畫,分工明確。
學(xué)生自評(píng)、互評(píng)
通過演示使學(xué)生更好的掌握紙浮雕的各種方法,為創(chuàng)造新形態(tài)打下基礎(chǔ)。
豐富對(duì)紙浮雕的認(rèn)識(shí)和了解。
提高學(xué)生對(duì)紙浮雕的聯(lián)想能力。
為學(xué)生提供參考內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的抽象能力,創(chuàng)造立體能力。
培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神。
提高學(xué)生對(duì)紙浮雕學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)生審美能力。
第4頁
課后作業(yè):
自己設(shè)計(jì)一種新的浮雕,類型不限。
板 書 設(shè) 計(jì)
創(chuàng)造新的形態(tài)------紙浮雕
一、一、紙浮雕的方法
折、卷、刻、粘、插、剪
二、紙浮雕種類
1、自然形 2、幾何形 3、拼合形
三、布置作業(yè)要求
1、1、用硬材料先挌一下鉛筆印
2、2、折時(shí)小心深淺一致
3、3、粘接要結(jié)實(shí)
課后自我評(píng)估: