教學設計學校儋州市第二中學班級初二（2）班主講鄧宏旺時間1課時email備注參加教學設計評比教材分析本教材節選自海南出版社出版八年級（上冊）信息技術第二章第三節內容。...

一、教學目標通過對動畫制作的深入學習，讓學生能更深層次地理解和掌握如何在運用flash軟件來完成自己的設計構思，創作出一個較好的作品。...

一、教材分析本節課是第二章《在因特網上獲取信息》第二、三節課的內容。上一節課《瀏覽信息》學生已掌握了在因特網瀏覽信息的基本操作方法，如：瀏覽器的打開，網址的輸入，鏈接等操作，學生已經具備了深入學習的基礎。...

教學目標知識目標1、熟悉excel的啟動與關閉。2、熟悉excel界面的組成。3、掌握excel單元格的操作。4、初步了解excel的功能和特點。能力目標1、能運用excel進行簡單的數據統計工作。2、增強學生自主學習的意識。...

鍵盤操作課 題：鍵盤操作 課 時：1課時 課 型：新授課 教學方法：“任務驅動”教學法 教學用具：計算機 教學背景：對于本年級的學生來說，在以往的計算機操作方面，鍵盤操作已不再 生疏，所以本節課只需與學生們共同回憶與熟悉鍵盤操作及...

一、案例背景（一）分析1.教材分析：我校選用的教材是三年制\四年制初級中學教科書，按照學校安排每學期十六課時的要求，初二學生下半學期只能在第四冊幾何畫板與photoshop軟件中選擇其一，我選用的是第十二單元“用photoshop處理圖像”。...

一、 教材分析《演示文稿自定義動畫的設置》是選取中國地圖出版社初中版《信息科技》第二單元活動1中的第四課。這一單元從增強學生的切身感受、激發學生興趣入手，深入淺出地介紹多媒體組成要素中，文字、圖像、聲音、視頻和動畫的基本知...

第一課時 課堂上的“信息”技術教學目標：通過課堂常規的學習，同學們接授來自老師的課堂規則的有關“信息”，幫助同學們初步理解“信息”的概念；接收并牢記老師的規則里所含有的“信息”；為接下來的教學作鋪墊；同時；老師通過收集同學...