各種各樣的“窗口”教材分析《小“窗口”，大世界》是鄂教版品德與社會四年級下學期第二單元《我們生活在信息時代》的二級主題。本二級主題是讓學生認識信息的傳播途徑很多，給人們的生活帶來的變化與影響，初步學會收集、處理信息。...

第7課 窗口教學目標：知識與技能：了解關于“窗”的常識以及文化內涵。過程與方法：能選擇合適的材料設計制作出造型獨特的“窗”，滲透取景構圖知識。情感、態度及價值觀：培養學生熱愛生活的情懷和創造美的生活的欲望。...

操作窗口學本領教學目標1. 認識windows窗口，了解窗口的組成。2. 掌握窗口的基本操作。3. 初識菜單命令。4. 進一步掌握鼠標器的基本操作方法。教學重點1. 認識windows窗口，了解窗口的組成。2. 掌握窗口的基本操作。...

[課 題] 第5課 認識windows 98窗口[教學目的與要求](1)認識windows 98窗口，了解窗口的組成。(2)掌握窗口的基本操作。(3)初步認識菜單命令。(4)進一步掌握鼠標器的基本操作方法。[課時安排]1課時。...

第十課窗口小魔術教學分析：本課教學主要介紹窗口，絕大多數應用程序的運行界面都以窗口的形式出現，因此，要讓學生認識窗口，并能對窗口進行一般操作。...

教學目的和要求1、認識windows窗口，了解窗口的組成。2、掌握窗口的基本操作。3、初識菜單命令。4、進一步掌握鼠標器的基本操作方法。教學重點與難點：1、重點：窗口的基礎知識和基本操作。2、難點：菜單命令。...

（一） 教學目標1. 知識方面：使學生初步了解情緒的含義。知道情緒的基本類型及表現方式的多樣性。更重要的是要理解好兩個內容：（1）情緒的個別差異。...

（北京版）第二冊信息技術教案 窗口里的小編輯課題6 窗口里的小編輯課時1課型新授教學目標： 學會打開、關閉文檔；學會修改文字的幾種常用方法（文字的插入、刪除、查找與替換）；學會再次保存文檔；教學重點： 掌握文檔中插入、修改或刪...

教學目標：1、讓學生初步了解windows窗口的各部分名稱，正確啟動相關的文件與程序。2、能夠根據實際對窗口進行相關的最大化、最小化、還原的操作。3、能夠對多個窗口進行切換操作。...

【教學目標】·掌握鼠標雙擊和拖動的基本操作·認識窗口的結構并掌握基本操作·進一步熟悉“開始”菜單【教學內容】·窗口結構·鼠標雙擊操作·窗口基本操作·鼠標拖動操作【教學難點】·鼠標雙擊和拖動操作【教材分析與教學建議】窗口是...

初一政治第二課第一框情緒、奇妙的窗口一、教學目標：（一）知識目標：1、知道情緒是人的正常的心理活動的重要表現；喜、怒、哀、懼是情緒的四種基本類型；情緒的變化往往與個人的志趣密切相關。...

【教學內容】windows窗口操作。【教材分析】這部分教材主要是教會學生正確認識、理解和掌握windows中的窗口操作，為適應以后課程的學習打下必要的基礎，其內容都是學生在以后的學習和使用中必須用到的知識。...

第4課 窗口操作真方便［教學目標］1、知識與技能(1)認識窗口的基本結構。(2)掌握打開、移動、最大化、最小化、關閉窗口以及改變窗口大小的基本操作。(3)學生進一步掌握鼠標器的基本操作方法。...

這周學習的內容是對WINDOWS98的窗口進行學習，學習的主要內容是對窗口進行移動以及改變窗口的大小的設置。這課的學習重點是讓學生對WINDOWS98操作系統進行基本操作，動手學會對窗口進行操作，在電腦上能夠熟悉和熟練的移動窗口、打開窗口...

關于“窗口”的知識，學生在以前的操作中已多次接觸，比如“寫字板”、“記事本”、“畫圖”、“WORD”，所以本節課的學習，想到還有沒有必要把“窗口”的知識一一講解給學生呢？哪些知識需要講，哪些又需要重點講呢？教是因為需要才去教...