節(jié)日里的歌
教學(xué)目標(biāo) :1.能夠自信地獨(dú)唱或他人一起表演,用歌聲表達(dá)自己真摯的感情.
2.能夠針對(duì)不同的節(jié)日選擇與之相適應(yīng)的不同內(nèi)容與風(fēng)格的音樂(lè),并為節(jié)日設(shè)計(jì)節(jié)日單或歌單.
教學(xué)方法:練習(xí)法、欣賞法演示法、交流討論法等。
一、導(dǎo)入
1、課前播放《祝愿歌》
2、提問(wèn)引入節(jié)日話題
二、我們的節(jié)日
1、節(jié)日名游戲接龍比賽。
提問(wèn)：我們一年里常過(guò)的節(jié)日有哪些？
宣布競(jìng)賽規(guī)則并主持比賽，及時(shí)評(píng)分反饋。
2、節(jié)日的分類與節(jié)日民俗。
用提問(wèn)等方式引導(dǎo)交流話題，學(xué)生自由回答，交流互動(dòng)。
三
1、聽(tīng)賞歌曲，說(shuō)出歌名及適合演唱的節(jié)日。
A《今天是你的生日，中國(guó)》 國(guó)慶節(jié)
B《長(zhǎng)大后我就成了你》 教師節(jié)
C《燭光里的媽媽》 母親節(jié)
D《夕陽(yáng)紅》 重陽(yáng)節(jié)
E《一二三四歌》 建軍節(jié)
2。小結(jié)：歌曲的主題與節(jié)日的主題一致的類型是節(jié)日歌曲的首選。
四、歌聲里的祝福
1、聽(tīng)賞《祝愿歌》
（1）聽(tīng)賞全曲
提問(wèn)：A本歌適合在什么節(jié)日演唱？
B除祝福類歌曲外，還在哪些類型的歌曲適合在大多數(shù)節(jié)日演唱？
（2）感受旋律特點(diǎn)。（前半拍休止）
（3）體會(huì)歌詞意義。
2、學(xué)唱《祝愿歌》
（1）用M或LA模唱全曲
（2）學(xué)生跟原聲帶唱一遍
（3）跟伴奏帶完整地演唱一遍
（4）飽含熱情地演唱（男女聲先合后分，互送祝福）