活動目標：1.學習用連貫、跳躍的方式演唱，表達歌曲抒情、熱烈的情緒。2.繼續練習用接唱、領唱齊唱的形式演唱歌曲�；顒舆^程：一、播放音樂《火車》，幫助幼兒練習聲音的漸強、漸弱，聲音自然、柔和。二、出示國旗，幫助幼兒學習歌詞。...

教學目標:1、在熟悉歌曲旋律的基礎上嘗試用樂器合奏歌曲，并能用自己喜歡的節奏進行指揮。2、喜歡和同伴共同游戲，感受小樂器合奏帶來的快樂。...

活動來源：小朋友的頭發長了需要剪，媽媽就會帶到理發室，在理發室里，他們看到了各種各樣的大照片，照片上漂亮的發型使孩子們對美的啟示和聯想，對理發師的勞動也有了興趣。...

教學目標：1、在反復的欣賞體驗中感受歌曲雄壯有力的曲風，初步理解京歌的涵義。2、知道長城是我國著名的名勝，為自己是中國人而感到自豪。教學準備：（認知準備）幼兒對京劇和長城已經有一定的認識。(材料準備) 課件《爬長城》。...

教學目標:1、在游戲情境中熟悉旋律，并通過動作體驗理解大吊車的形象，初步學唱歌曲。2、感受歌曲幽默的情緒，對于馬路上的車輛有進一步了解的興趣。...

目標：1、熟悉歌曲的旋律，了解歌詞的內容，初步學會唱。2、通過學習歌曲，懂得為什么要愛媽媽的道理。準備：熟悉歌曲過程：一、復習已學的歌曲。（幸福拍手歌）1、聽音樂回憶歌曲的名稱。2、集體邊表演邊演唱。...

目標：1、熟悉歌曲的旋律，了解歌詞的內容，初步學會唱。2、通過學習歌曲，懂得為什么要愛媽媽的道理。準備：熟悉歌曲過程：一、復習已學的歌曲。（幸福拍手歌）1、聽音樂回憶歌曲的名稱。2、集體邊表演邊演唱。...

日期xx活動名稱爺爺為我打月餅執教者x活動目標1.知道歌曲名字，理解歌詞的情緒，對歌曲有一個完整的印象。2.喜愛學唱革命歌曲。 。環境創設歌曲的錄音重點與難點知道歌曲名字，理解歌詞的情緒，對歌曲有一個完整的印象活動過程：一、談...

目標：1、熟悉歌曲的旋律，了解歌詞的內容，初步學會唱。2、通過學習歌曲，懂得為什么要愛媽媽的道理。準備：熟悉歌曲過程：一、復習已學的歌曲。（幸福拍手歌）1、聽音樂回憶歌曲的名稱。2、集體邊表演邊演唱。...

活動目標：1.感受歌曲性質，學習用歡快的聲音演唱歌曲。2.學習將自己的名字填入進行演唱，并自如的接唱。3.在演唱自己名字的過程中產生自豪感和愉悅感，體驗與同伴互動演唱的快樂�；顒訙蕚洌簝蓚�布娃娃：湯米和喀秋莎。...

活動目標1、幫助幼兒回憶2、樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗共同生活中的師生情、同伴情。3、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘時刻。4、積極認真地參加整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。...

活動背景孩子們快要畢業了。他們懷著對小學的憧憬和對幼兒園的留戀，開始了有關畢業的活動主題，活動圍繞畢業典禮展開。這里呈現的是一個大綜合的系列活動。之后，可以放在角落里，以小組的形式，完成畢業典禮的準備工作。...