穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容
第2課 穆罕默德•阿里改革的主要內(nèi)容
★課標(biāo)要求
了解穆罕默德•阿里改革的主要內(nèi)容
★教學(xué)目標(biāo)：
（一）知識(shí)與目標(biāo)：
1、改革土地制度：識(shí)記逐步廢除包稅制，殲滅了殘余的馬木路克；沒(méi)收許多違規(guī)的宗教地產(chǎn)，打擊宗教長(zhǎng)老階層；實(shí)施單一的土地稅，確定土地私有制。
2、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展：識(shí)記農(nóng)業(yè)：興修水利；推廣改良農(nóng)具；引種新的農(nóng)作物品種；設(shè)立農(nóng)業(yè)的專門機(jī)構(gòu)管理；工業(yè)：限制私營(yíng)手工業(yè)生產(chǎn)，發(fā)展官辦工廠；引進(jìn)西歐國(guó)際技術(shù)、設(shè)備、人才和資金；重點(diǎn)發(fā)展軍事工業(yè)；同時(shí)創(chuàng)辦民用工業(yè)。商業(yè)：開(kāi)羅（商業(yè)）；亞歷山大（對(duì)外貿(mào)易）。
3、政治、文化和軍事改革：識(shí)記政治：確立高度的中央集權(quán)；中央設(shè)立國(guó)務(wù)會(huì)議、咨議會(huì)；地方建立起省、縣、鄉(xiāng)、村各級(jí)行政機(jī)構(gòu)。文化：創(chuàng)辦學(xué)校，培養(yǎng)人才；聘請(qǐng)外國(guó)專家傳授技術(shù)；派遣留學(xué)生去歐洲；出版和翻譯著作。軍事：廢除雇傭制；實(shí)行征兵制；按照法國(guó)模式組織訓(xùn)練軍隊(duì)；采用先進(jìn)的武器裝備軍隊(duì)。
4、學(xué)會(huì)將改革內(nèi)容和背景聯(lián)系起來(lái)，分析穆罕默德•阿里改革的必然性和改革內(nèi)容的針對(duì)性；理解改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，會(huì)涉及方方面面，必須全方位的推進(jìn)，才能確保改革的成功；引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系辯證關(guān)系的原理探究改革與發(fā)展的關(guān)系。
（二）過(guò)程與方法：
1、通過(guò)問(wèn)題探究的方法，掌握和理解穆罕默德•阿里改革的主要內(nèi)容。
2、通過(guò)小組討論分析歸納法，簡(jiǎn)要?dú)w納每一項(xiàng)改革內(nèi)容及其效果。
3、運(yùn)用綜合分析的方法，把握東西方歷史發(fā)展趨向與碰撞，將穆罕默德•阿里改革與中國(guó)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)作一比較，分析其中的差異性。
（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：
1、通過(guò)對(duì)改革內(nèi)容、過(guò)程分析，體現(xiàn)了改革的曲折性和復(fù)雜性。
2、穆罕默德•阿里是一位有作為的改革家，通過(guò)教學(xué)激發(fā)學(xué)生形成對(duì)國(guó)家、民族的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。
3、改革會(huì)有阻力，只有不畏艱難才能取得成功，從而培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志。
★教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：穆罕默德•阿里改革有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、軍事和文化方面的內(nèi)容。
難點(diǎn)：埃如何從改革的內(nèi)容分析改革的性質(zhì)并概括其特點(diǎn)。
★教材內(nèi)容分析與建議：
本課教材主要是向?qū)W生介紹穆罕默德•阿里改革的內(nèi)容。教材分“改革土地制度”、“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”及“政治、文化和軍事改革”三目敘述。又通過(guò)一段【歷史縱橫】和一段【資料回放】等材料補(bǔ)充介紹細(xì)節(jié)內(nèi)容，從而全方位地介紹了改革的內(nèi)容。本課知識(shí)點(diǎn)較多，但知識(shí)結(jié)構(gòu)條理清晰，通過(guò)教學(xué)學(xué)生便于從整體把握。較難處理的是如何從改革的內(nèi)容來(lái)分析改革的性質(zhì)，把握其特點(diǎn)。
★教學(xué)過(guò)程及要點(diǎn)：
〔新課導(dǎo)入〕采用問(wèn)答法：
師：“穆罕默德•阿里上臺(tái)后統(tǒng)治面臨哪些問(wèn)題？其出路何在？”
生1：法、英的殖民侵略。
生2：馬木路克專權(quán)，激化人民矛盾，社會(huì)動(dòng)蕩。
……
在學(xué)生結(jié)合前課內(nèi)容回答的基礎(chǔ)上教師總結(jié)：面對(duì)內(nèi)憂外患的窘境，只有通過(guò)改革，實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵，才能消除統(tǒng)治危機(jī)。
由此，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本課學(xué)習(xí)。
一、經(jīng)濟(jì)措施：
措 施 影 響
經(jīng)濟(jì) 農(nóng)業(yè) 1、改革土地制度：