第21課 現代中國教育的發展學案導學【課程標準】了解我國教育發展的史實，理解“國運興衰，系于教育”的深刻含義�！緦W習目標】 目 標內 容知識與能力過程與方法情感態度價值觀識記理解運用開基創業新中國教育的開啟；教育方針的制；國民...

必修三 第8課 （一）課標要求：概述繪畫起源、演變過程；了解中國繪畫的基本特征和發展脈絡。（二）教材分析：本課講述中國古代的傳統繪畫藝術。...

第六單元單元整合一、重要概念闡釋1.三民主義19xx年8月，孫中山等在日本東京成立中國同盟會，提出同盟會綱領是“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權”。...

第15課 新文化運動與馬克思主義的傳播教案一、教材分析本課屬于必修ⅲ文化發展歷程的“近代中國的思想解放潮流”這一單元中的第二部分， 《新文化運動與馬克思主義的傳播》講述了新文化運動思的興起、主要內容及其歷史影響，說明了中國人...

第五單元 兩宋的繁榮與元的統一 教案（6課時）單元地位元朝的行省制度在歷史上有深遠的影響，遼闊的疆域在客觀上有利于民族間的融合，中外經濟文化交流較以前更為積極和活躍。...

專題二 古代中國的科學技術與文化1、古代中國的科技發明了解古代中國四大發明的產生及外傳火藥、指南針、造紙術和活字印刷術等四大發明是中國古代最具有代表性的科學技術成就。造紙術：西漢前期，中國已經有了紙。...

第三單元 工業社會的來臨第9課 英國工業革命教案一、背景——工業革命的孕育1、定義：工業革命是指用機器生產代替手工勞動，從工場手工業向機器大工業轉變的過程。...

第三單元 北魏孝文帝改革第1課 改革迫在眉睫一、教材分析【課程標準】北魏孝文帝改革的背景【教學目標】1、知識與能力（1）識記：北魏的崛起與北魏重新統一黃河流域；北魏學習漢族封建政權的統治方式；宗主督護制；賦稅制度缺陷；馮太后培...

【課標要求】知道明治維新的歷史條件�！窘虒W目標】目標內容知識與能力過程與方法情感態度價值觀識記理解運用德川幕府的統治幕府統治的建立，封建等級制度，鎖國政策與封建統治的動搖幕府統治的實質及鎖國政策的影響探究幕府統治危機與明...