人教版中學生物教案：《有絲分裂》

同學們，上節課我們學習了細胞不能無限長大，以及細胞通過分裂進行增值這兩部分內容，知道真核細胞有三種分裂方式：有絲分裂、無絲分裂和減數分裂。下面我們就重點學習一下真核生物主要的細胞分裂方式——有絲分裂。

首先請同學們利用五分鐘的時間閱讀教材有絲分裂這部分的內容，并思考如下問題：

1、如何理解細胞進行有絲分裂具有周期性

2、植物細胞有絲分裂的過程

3、比較動植物細胞有絲分裂的區別

4、有絲分裂的意義

好，時間到！下面請同學回答一下什么是細胞周期。（學生回答）

恩，很好！連續分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，為一個細胞周期。一個細胞周期包括兩個階段：分裂間期和分裂期（板書：細胞周期、分裂間期、分裂期）。這里，同學們要注意兩點：首先，只有“連續分裂的細胞”才具有細胞周期，例如皮膚的生發層細胞、根的分生區細胞等；而高度分化，失去分裂增殖能力的細胞，例如神經細胞，就不具有細胞周期。其次，是從分裂完成時開始到分裂完成時為止。我們如果在細胞周期圖上標出甲乙這兩個點的話，那么細胞分裂間期也就是從乙到甲的這一段，甲到乙的這一段表示細胞分裂期，一個細胞周期是指從乙到甲再到乙的整個階段。在分裂間期結束之后，就進入分裂期。分裂期是一個連續的過程，人們為了研究方便，把分裂期分為四個時期：前期、中期、后期、末期。

這張表格顯示的是不同細胞的細胞周期持續時間。同學們根據表格中提供的數據分析一下分裂間期和分裂期在時間分配上有什么特點呢？（學生回答）恩，我剛才聽到有的同學說分裂間期比分裂期時間長。沒錯，細胞周期的大部分時間處于分裂間期，大約占細胞周期的90%—95%。另外，不同種類的細胞，一個細胞周期的時間也是不同的，比如說蠶豆根尖分生區細胞的一個細胞周期為17.3小時，而人的肝細胞細胞周期為22個小時。

下面以高等植物細胞為例，了解有絲分裂的過程。這幅圖是植物細胞有絲分裂全過程的模式圖，下面請同學們觀察圖中各時期細胞的變化，尤其注意染色體的形態和數目的變化，同時結合教材內容，進行小組內討論，總結細胞分裂各個時期的特點，十分鐘后我們請同學來匯報一下你們小組的討論結果。~~~~~~好，剛才老師旁聽了幾個小組的討論，看到大家都很積極的參與，那么哪個小組先來匯報一下你們的討論結果呢？好，這位同學！（伸手示意）恩，總結的很好，請坐！還有哪個小組對他們的總結有補充的？或者說有哪些地方需要修正的嗎？好，那位同學！恩，非常好，請坐！下面老師帶領大家一起來分析歸納一下有絲分裂各個時期的特點，同時同學們也可以檢測一下你們小組的討論結果是否全面準確。

首先看一下分裂間期細胞都發生了哪些變化。比較左右兩幅圖，我們發現，細胞核內染色質發生了變化，右圖中的每個染色質都包含兩條并列的姐妹染色單體，這兩條姐妹染色單體由一個共同的著絲點連接著，實質上，這是染色質復制的結果。之前我們在學習細胞核的結構時，講到染色質是由dna和蛋白質組成的，所以染色質的復制實質上是dna分子的復制和有關蛋白質的合成，這是分裂間期最主要的一個特點。另外，間期細胞還存在適度的生長。那么間期染色質復制的結果又是怎樣的呢？我們接著往下分析。這個是正常情況下的染色體（實際情況是以染色質絲的狀態存在），這個是細胞分裂時才出現的染色體（包含兩條姐妹染色單體），正常情況下的1個染色體含有1個dna，經過復制，dna數目加倍，變成兩個。這里，同學們需要注意的一點是：染色體的數目等于著絲點的數目，也就是說當我們看細胞中有多少染色體或者染色質的時候，我們可以直接數有多少個著絲點。所以，復制前后細胞中染色體的數目是不變的。歸納一下就是，每個染色質都形成兩個姐妹染色單體，呈細絲狀。細胞中dna數目加倍，染色質數目不變。