《體味文化》教學設計

②人們的精神活動離不開物質活動。 人們的文化素養總是通過他在日常生活中的言行、在社會實踐活動中的表現等體現出來。這樣，我們通過觀察人們的社會行為，就可以從中透視人們的精神世界和精神生活。
③社會文化和精神產品離不開物質載體。 一個時代的文化和精神產品，往往是這一時代社會發展軌跡的反映。一個時代的文化，必然表現在這一時代的文學作品、影視作品，甚至表現在這一時代的雕塑、建筑、時裝等各種文化藝術形式中。而這些文化藝術形式的發展。也記載著社會的發展和變遷。因此.我們閱讀書籍，欣賞藝術品，參觀歷史文物，都可以看到歷史上的和現實中的文化，認識文化的傳承和發展。
 
1、〈合作探究〉
   什么是中國特色社會主義文化?
2、〈形成意念〉
中國特色社會主義文化是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標，發展面向現代化、面向世界、面向未來的民族的科學的大眾的文化。這一文化主要具有以下基特征：科學性、時代性、民族性、開放性、群眾性、創新性。
思考: 北京奧運會火炬體現了中國特色文化的什么特征?
北京奧運會火炬的“祥云 ”圖案成為一大亮點, 這個優美的圖案背后是中華五千年的深厚積淀。 火炬創意靈感來自“淵源共生，和諧共融”的“祥云”圖案。火炬造型的設計靈感來自中國傳統的紙卷軸。整個火炬高雅華麗、內涵厚重。體現了 科學性、時代性、民族性、開放性、群眾性、創新性和世界性。
  通過“辯”的方式 闡述文化 不是純精神活動和純精神產品,
文化的形成，離不開生活、實踐和教育以及物質載體. 結合北京奧運會火炬進一步明確什么是中國特色社會主義文化,揭示文化的本質.
 
三
 
文化的力量
   　六、“議” 文化。
1 .文化的形式是多樣的（文化的外延）
2 、思考：我們的生活是否可以離開文化？文化對我們的生活有哪些影響？文化對我們國家又有何深遠的意義？
3.文化是一種社會精神力量
文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。這種影響，不僅表現在個人的成長歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中。
（1）文化對個人成長的影響
提問：中學生為什么要做一個“有文化”的人？
（2 ）文化對社會發展產生深刻的影響
（播放于丹 老師解讀《論語》片段和春節民工潮畫面）
 
七、“探”文化。
多媒體展示：
1. <超級女生 >
    . 《超級女生》是近年興起的中國文化產業中的一道風景線，借助電視直播和流行音樂的雙引擎釋放著無敵的青春。
2. 超級女生舉辦一開始，吸引了全國觀眾的眼球 , 而蒙牛集團抓住這個機遇，推出成功口號“酸酸甜甜就是我” ！說出了大家的心聲，貼近我們的生活！《超級女生》和蒙牛集團均取得了巨大的成功！
  1.大家熟知的文化形式有哪些？ 　學生暢所欲言（略）。
諸如神話文化、詩歌文化、戲劇文化、音樂文化、繪畫文化、影視文化、飲食文化、花鳥文化、體育文化、酒文化、茶文化、網絡文化、科技文化、服飾文化、節事文化、武術文化等。(可見，生活離不開文化)