社會(huì)性是人的本質(zhì)屬性 --示例（一）人教版導(dǎo)入新課我們前邊學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容，概括起來(lái)分屬于兩部分知識(shí)，一部分是世界觀的；一部分是價(jià)值觀的，本課書(shū)要學(xué)習(xí)和探討的則是關(guān)于人生觀的，那么這三者之間是否是彼此分立、毫不相干的呢？請(qǐng)大家...

名 稱原理內(nèi)容方法論具體運(yùn)用社會(huì)存在社會(huì)意識(shí)辯證關(guān)系社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映。社會(huì)存在的變化發(fā)展決定社會(huì)意識(shí)的變化發(fā)展。...

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：理解價(jià)值判斷的含義，掌握如何做出正確進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇及其特征。能力目標(biāo)：聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)認(rèn)識(shí)和選擇正確價(jià)值觀、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的能力、領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的正確途徑的能力。...

要從整體上把握事物的聯(lián)系 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：理解整體、部分概念，整體和部分的辯證關(guān)系，方法論意義即辦事情要從整體著眼。能力目標(biāo)：培養(yǎng)能用實(shí)例表述整體與部分關(guān)系的理解能力。...

11.道德是影響人民生活和社會(huì)發(fā)展的重要力量（1）道德是人類特有的調(diào)整人與人、人與社會(huì)以及人與自然之間關(guān)系的行為規(guī)范。（2）一定的道德觀念或道德體系一經(jīng)形成，就成為影響人民生活和社會(huì)發(fā)展的重要力量，在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中起著不可代...

第三課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)方面： 識(shí)記：整體、部分兩個(gè)概念。 理解：整體與部分的區(qū)別和聯(lián)系。 運(yùn)用：運(yùn)用整體與部分關(guān)系的原理和方法論，做到辦事情既要從整體著眼，尋求最佳目標(biāo)，又要努力搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮。...

一、【教學(xué)目標(biāo)】：1、知識(shí)目標(biāo)◇識(shí)記：(1)自然界的物質(zhì)性(2)物質(zhì)的含義(3)人類社會(huì)的物質(zhì)性(4)運(yùn)動(dòng)的含義(5)靜止的含義(6)規(guī)律的含義(7)運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的(8)規(guī)律是客觀的◇理解(1)世界的物質(zhì)性(2)自然界是物質(zhì)的，不足上帝和神創(chuàng)造的(3)物...

第二單元探索世界和追求真理一、綜合解說(shuō)【地位作用】 本單元開(kāi)始真正涉及哲學(xué)基本問(wèn)題，它對(duì)學(xué)好以下幾個(gè)單元起了基礎(chǔ)性作用。把握馬克思主義的物質(zhì)觀，懂得世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性，而物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的；意識(shí)是物質(zhì)...