第二課 文化對人的影響 教學(xué)設(shè)計(jì)
◇課堂練習(xí)：
1.賀知章《回鄉(xiāng)偶書》中的“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的詩句反映了文化對人的影響的哪一特點(diǎn)?( )
a.文化對人潛移默化的影響 b.文化對人深遠(yuǎn)持久的影響
c.文化對人精神愉悅的影響 d.文化對人健康向上的影響
答案：b
解析：“鄉(xiāng)音無改”，表明經(jīng)年累月形成的文化習(xí)俗對人的影響是深遠(yuǎn)持久的、難以抹去的。a、c、d項(xiàng)不符合題意，答案選b。
2.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書曾深深地影響了幾代革命青年的成長，由此可以看出( )
a.世界觀、價(jià)值觀、人生觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志
b.世界觀、價(jià)值觀、人生觀是在長期學(xué)習(xí)和生活過程中形成的
c.世界觀、價(jià)值觀、人生觀是各種文化因素交互影響的結(jié)果
d.世界觀、價(jià)值觀、人生觀對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展具有深遠(yuǎn)持久的影響
答案：d
解析：a、b、c項(xiàng)不符合題意，答案應(yīng)選d。
第二框題 文化塑造人生
一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】：
1.3 賞析優(yōu)秀文化產(chǎn)品，感悟積極向上的文化生活對于豐富人們的精神世界、增強(qiáng)人們的精神力量的意義，確信其促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要作用。
二、【新課教學(xué)】：
（一）、豐富精神世界----文化塑造人生的一個(gè)重要內(nèi)容
◇課堂探究：(1)你認(rèn)為，這些語句為什么能夠代代相傳?
(2)你怎樣看待這次評選的結(jié)果?你讀過其中的作品嗎?可談?wù)勛约旱母惺芘c同學(xué)們分享。
(3)你認(rèn)為哪些書曾影響了一代人的成長，能就此提供自己的說明或例證嗎?
◇探究提示：(1)這些語句具有深刻的文化內(nèi)涵。杜甫、范仲淹的詩表現(xiàn)了詩人具有先人后己的高尚情懷，李白的詩具有不事權(quán)貴、正氣凜然的氣質(zhì)。詩詞中憂國愛民、正氣凜然的情操感染了具有進(jìn)步思想的人。因此這些膾炙人口的語句得以代代相傳。
(2)同學(xué)之間討論這次評選結(jié)果，請看過此書的同學(xué)談一下讀后感，敘述精彩的段落或者對自己啟發(fā)、影響深刻的故事、語句、詩詞等，談?wù)勛约菏艿搅四男┯绊憽?br> (3)啟發(fā)同學(xué)們搜集材料進(jìn)行交流共享。
1.優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界
人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。人們對真善美的追求，也是塑造健全人格的過程。
2.我國當(dāng)前人民精神世界的主流
改革開放以來，空前繁榮的中國特色社會主義文化，開闊了人們的視野，促進(jìn)了思想解放和觀念更新，人們的自立意識、競爭意識、效率意識和民主法治意識大大增強(qiáng)，愛國主義、集體主義、社會主義思想，科學(xué)文明、開拓進(jìn)取、健康向上的思想觀念和道德風(fēng)尚，成為我國人民精神世界的主流。