源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化教案
①含義
和諧相處，吸收和借鑒
②意義
各民族文化在和睦的關(guān)系中交流
增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同，對(duì)外域文化的理解。
3、創(chuàng)造中華文化新的輝煌：
明確基本的歷程即：
（1）經(jīng)歷了衰微的過(guò)程 原因 了解
（2）再創(chuàng)輝煌的重要因素 中華民族救亡圖存的奮斗
（3）實(shí)現(xiàn)中華文化偉大復(fù)興的嶄新一頁(yè)。
[課堂小結(jié)]
明確本課主要問(wèn)題 及相應(yīng)的重難點(diǎn)。
學(xué)生撰寫小論文，以小組為單位討論，起草。
[課堂練習(xí)]
1、中華文化發(fā)展史上具有劃時(shí)代意義的時(shí)期是：
a、春秋戰(zhàn)國(guó) b、秦朝 c、隋唐時(shí)期 d、明清時(shí)期
2、中華文明與其他文明相比較，從發(fā)展結(jié)果看，其特征是：
a、發(fā)源地不同 b、傳承的民族不同
c、傳承的范圍、地區(qū)不同 d、傳承的時(shí)間不同
3、下列說(shuō)法能夠證明中華文化“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承”的是（ ）
①發(fā)源于黃河、長(zhǎng)江流域的中華文明歷經(jīng)滄桑至今仍存
②今天的漢字是由甲骨文演變而來(lái)
③北宋時(shí)的《資治通鑒》為后世所傳播，被統(tǒng)治階級(jí)所借鑒④我國(guó)民族眾多，方言也較多
a、①②b、③④c、①②③d、①②③④
4、下列對(duì)中華文化包容性的看法正確的有（ ）
①對(duì)中華文化的發(fā)展，有重要促進(jìn)作用②融合了其他民族的文化③吸收、借鑒其他民族文化，并與之和諧相處④增強(qiáng)對(duì)本民族文化的認(rèn)同
a、①②③④b、①②③c、②③④d、①③④
5、近代中國(guó)文化衰微的原因有（ ）
①中國(guó)封建統(tǒng)治的日漸沒(méi)落②西方近代工業(yè)文明的沖擊③維新運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)④洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
a、①②b、③④c、①②③d、①③④