地理：地理圖像高考最后復(fù)習(xí)
地理：地理圖像高考最后復(fù)習(xí)
一、高考展望
1、 地圖考試內(nèi)容：地圖上的方向和比例尺。常用圖例、注記。 海拔(絕對高度)和相對高度。等高線和地形圖。地形剖面圖；
2、 能力要求：熟練判讀各種比例尺的地圖及地形剖面圖，并能在圖上填繪重要地理事物的位置或分布區(qū)；熟練使用和說明各種等值線圖、示意圖、景觀圖像、各種自然要素和社會經(jīng)濟的統(tǒng)計資料及圖表等，并能根據(jù)要求繪制簡單的地理圖表
二、知識總結(jié)
(一)地圖概念及地圖上的比例尺、方向、圖例和注記
1、比例尺：也叫縮尺 圖上距離
（1）比例尺的大小與地圖的詳略：
在同樣的圖幅上：比例尺越大，地圖上所表示的實際范圍越小，但表示的內(nèi)容越詳細，精確度越高。比例尺越小，則表示的范圍越大，內(nèi)容越簡單，精確度越低。
規(guī)律： 大范圍的地區(qū)多選用較小的比例尺地圖。如世界政區(qū)圖、中國政區(qū)圖等。小范圍的地區(qū)多選用較大的比例尺地圖。如平面圖、軍事圖、旅游圖等。
（2）比例尺的縮放：
比例尺放大：用原比例尺×放大到的倍數(shù)。例如將1/10000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是1/5000，比例尺變大。
比例尺縮小：用原比例尺×縮小到的倍數(shù)。（分數(shù)倍）。
例如將1/50000的比例尺縮小1/4，即比例尺縮小到3/4，縮小后的比例尺應(yīng)為：
3/4×1/50000=1/66500，比例尺縮小。
縮放后圖幅面積的變化：比例尺放大后的圖幅面積=放大到的倍數(shù)之平方。如將比例尺放大到原圖的2倍，則放大后圖幅面積是原來的4倍。
比例尺縮小后的圖幅面積=縮小到的倍數(shù)之平方。如將比例尺縮小到原圖的1/3，則圖幅面積為原圖的1/9。
（3）垂直比例尺>水平比例尺
2、方向：
（1）在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上判讀：經(jīng)線指示南北，緯線指示東西。
（2）在有指向標的圖上判讀：指向標指示北方。
（3）在沒有任何標記得圖上判讀：遵循“上北下南，左西右東”。
（二）圖像的類型、內(nèi)容和判讀方法
(一)地圖類型歸類
地圖是根據(jù)一定的數(shù)學(xué)法則，將地球表面的自然、經(jīng)濟和人文現(xiàn)象，以各種不同的符號和注記在平面紙上縮小成概括的圖形，它能反映各種自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象的地理分布以及相互關(guān)系。
常見的地圖類型有：經(jīng)緯網(wǎng)圖；地球運動圖（太陽光照圖）；坐標圖、比例圖；分布規(guī)律圖；區(qū)域圖；等值線圖；剖面圖；景觀圖；模式圖等
(二)等值線圖的判讀
1、等值線圖包括等高線圖、等深線圖、等溫線圖、等降水量線圖等。
⑴特性：
①等值線的數(shù)值間隔是相等的
②在同一圖幅上兩條線一般不會相交（等高、等深線圖上的陡崖除外）
③等值線不會在圖中中斷，所以這些線都是閉合的（有的不閉合是被圖幅所截斷）
④等值線應(yīng)是平滑的曲線，不能用尺子連成生硬的折線，否則與事實不符
⑵共同規(guī)律
①平直――影響因素相對簡單
彎曲――影響因素相對復(fù)雜
②彎曲方向
高→低值方向彎曲――脊、高、多、大、強
低→高值方向彎曲――谷、槽、低、少、小、弱
③封閉
中低周高――低、弱、少、小
中高周低――高、強、多、大
2、判讀方法：
常用判讀方法：一看圖的標題，確定知識范圍。二看圖例注記，發(fā)現(xiàn)圖像信息。三看圖像特征，尋找標志數(shù)據(jù)。四看相互聯(lián)系，全面綜合分析。