選修七Unit 1第1課時基于學習方案的教學設計
其他同學評價他們的回答,參與回答。 同伴學習成果
第27-35分鐘 讀后活動 理解課文的語用目的 引導學生討論。
引導學生相互評價。 five must-do groups回答問題:for what purposes did marty write his story? what help did he need? find the supporting contents from the text.
另一半的five must-do groups呈現自己的答案,全班討論,補充。
其他同學評價他們的回答,參與回答。 課文內容。
第
36-44
分鐘 任務展示 對任務完成情況進行成果展示 檢查同班其他同學是否理解其語句。 每一five must-do group陳述課前寫的five must-do.
全班討論每一five must-do group的內容。
全班評價其不定式用法。 同伴任務成果
第
45
分鐘 布置作業
結束 鞏固強化。 48頁活動1、2、3
語篇重構。
鞏固所學語詞。 課后學習方案