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2018語文一輪復習學案:詞義運用

發布時間:2018-03-31

2018語文一輪復習學案:詞義運用


d.(•石家莊一模)當中國小將周洋力壓群芳,突破三名韓國選手的包圍率先到達終點時,全場觀眾爆發出了如雷貫耳的掌聲。
【解析】a項“矮人看戲”,比喻隨聲附和。望文生義。c項“附驥尾”,附著在千里馬的尾巴上。比喻仰仗別人而成名。b項“體無完膚”,①被打得遍體鱗傷;②文章被改得面目全非;③觀點被駁得一無是處。       人憑一張嘴,貨賣一張皮:商品必須講究包裝,做生意必須重視宣傳。用作貶義不當。  如雷貫耳:像雷聲穿透內耳。比喻人的名氣很大。對象用錯。
【答案】b

5、(•濟南一模)下列加點的成語使用正確的一項是   (    )
a.“北京當代十大建筑”評選結果揭曉,“鳥巢”、“水立方”、國家體育館、首都博物館、北京電視中心等新式建筑脫穎而出。
b.飲水機行業在過快的發展中因監管乏力造成了飲水機市場魚目混珠的局面,一些偽劣產品嚴重危害著人們的身體健康。
c.在中華人民共和國成立六十年的國慶閱兵式上,中國軍方多款新型武器裝備的展示,引發西方軍事專家捕風捉影的各式猜測。
d.教學語言要做到嚴謹簡潔,既不能模棱兩可,也不要繁文縟節,應抓住重點,有的放矢,盡量在最短的時間內傳達最大的信息。
【答案】b
【解析】 魚目混珠:比喻假的東西冒充真的東西。a.“脫穎而出”,比喻人的本領、才能全部顯露出來,不能用于其他事物。c.“捕風捉影”,風和影子都是抓不著的,比喻說話做事絲毫沒有事實根據。而西方軍事專家的猜測是有一定客觀根據的,矛盾。d.繁文縟節:繁瑣而不必要的禮節,也比喻其他繁瑣多余的事項。用于陳述語言不恰當。

【題組三】(高考•組編)
1、(10遼寧卷+10江西卷)下列各句中,加點的成語使用正確的一項是(3分)
a.這位油畫家的高原風貌主題油畫雖然很受歡迎,但是他不輕易創作,因此,他掛在畫廊墻上待價而沽的作品并不多。
b.他兒子正值豆蔻年華,理應專注于科學文化知識的學習,沒想到卻整天沉迷于網絡游戲,現在連初中都讀不下去了。
c.上屆冠軍挪威隊以全勝戰績出線,表現十分出色,其衛冕雄心及雄厚實力令人刮目相看。
d.露卡在美國算是窮人,經常得到政府機構的接濟和幫助,但她并不總是拾人牙慧,而是主動為社會做些好事。
【答案】a。
【解析】a待價而沽:沽,賣。等有好價錢才賣,比喻誰給好的待遇就替誰工作。符合句意。b豆蔻年華:指女子十三四歲時,不能指兒子。c、刮目相看:指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。語境沒有表示其“進步”。d、拾人牙慧:比喻拾取別人的一言半語當做自己的話。用在此處對象不合。

2、(XX年湖南卷)下列各句中,加點的成語使用不恰當的一句是
a.中國國家館在東方的晨曦里,在美輪美奐的世博園建筑群中,發出耀眼的中國紅。
b.大力倡導低碳綠色的生活方式,開發高效低耗無污染的新能源,政府責無旁貸。
c.在飛馳的高速列車上,人們津津樂道地談論著乘坐高鐵出行帶來的快捷與方便。
d.萬涓聚作河,便有了一瀉千里的豪放;江河匯成海,便有了一望無際的壯闊磅礴。
【答案】c。
【解析】此項的錯誤是語意重復。 “津津樂道”已經包含了“說”的意思,后面接著“談論著”是不恰當的,改為“興致勃勃”比較好。

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