語言表達簡明、連貫、得體(09高考真題)
(1)_______________________改為:________________________
(2)_______________________改為:________________________
(3)_______________________改為:________________________
29. 描述下面漫畫的內容,并揭示出寓意。
30.閱讀下面一段話,本著文字要簡明的原則,完成文后兩題。(把序號填入畫線處)
深圳南方公司,在改革開放形勢的推動下①,為了避免對來深圳南方公司應聘的人以是否名牌大學畢業而選擇錄用的先入為主的弊端②,以聚集人才,今年招聘大學畢業生③,不再問畢業學校。他們認為,任何一個一流企業如果不注重選拔人才注入新鮮血液④,如果僅憑是否名牌大學選擇人才的話⑤,將很難發展。
(1)應刪去的兩處語句是:_____________________________________
(2)應簡略的一處語句是:_____________________________________
參考答案:
1.[答案]c [分析] 這是一個議論性語段,議論的中心話題是對于“知識”的認識問題。整段文字采用正反對比的論證方法,前半部分是正面論述,后半部分是反面論證。在論證中,前半部分采用第三人稱,后半部分是第一人稱。
2.[答案] b [分析] 從整段文字表達的中心觀點看,ac的說法不合文意,d的“正在”與上文不合。
3.[答案] d[分析] 第一段文字是一個描寫性語段,描寫的對象是白云湖,在所填文字中,①按照從大堤到湖心再到大湖之內的順序,描寫合乎觀察邏輯;②的順序則不合觀察邏輯。第二段文字是一個議論性語段,議論的中心是育“蓮藕的原因”。③對蓮藕的描寫順序不當;④的描寫順序合理。
4.[答案] a[分析] 該項的兩個句子前一個承上,下一個啟下;b項下一個后下文不連貫,并且“只是”一詞運用也不恰當;c項關聯詞語運用不恰當;d項與上下文都不連貫
5.[答案] 在“要求”后添加“出發”或“看”。
6.[答案] ⑤①④③②
7.[答案] ④②⑥③⑤①
8.[答案] (1)前者使用了“您”和“請”這樣的敬稱和禮貌用語,且從正面勸告,熱情、文雅,使人感到誠懇,友好,催人自覺地調節自己的行動。
(2)不僅揭示了“遵守交通規則,人人有責”的問題,而且生動、具體地反映了人與人之間相互關心、相互尊重、相互友愛的親密關系。
9.[答案] 調①:“照小窗,映木樓”改為“映木樓,照小窗” 調②;“隔水隔山”改為“隔山隔水”。
10.[答案] 湖是動,塔是靜;湖是謙遜的,塔是高傲的;湖水陰柔,好比江南不斷的春雨,塔姿雄壯,恰似塞外獵獵的長風,
11.[答案] 在“不是束手無策”前加“在遇到困難、挫折的時候”,或在原文中刪去“能夠”二字。
12.[答案] (1)在“美國”前和“可視韓國人”后加上“與……相比”;(2)在“有突破”前加上“都(均)”。
13.[答案] 要讓欣賞者保持注意的穩定性,當然首先在于創作者能以高水平的藝術抓住欣賞者。但在這個問題上,決不能否認欣賞者的主觀能動作用。