2019屆高考語文復習6年高考4年模擬分類匯編文學作品類四年聯考題匯編
“以后還能來嗎？”
“只要有咱這塊石頭，就有人來吧，說不定以后還會來比省城老賈更大的人呢。”
“啊，那最好，娃們又要有涼鞋穿了！”
“但愿他們能來。”
“但愿不要是犯了什么錯誤。”
“但愿……”
茶已經喝完，就卷著喇叭紙煙抽起來，黑影里，火光一明一滅的。末了打著哈欠，還在說：
“真是好石頭呢。”
但是，就在這一夜的黎明時分，河灘里響了一聲爆炸聲，人們都驚醒了。早晨起來，才發現是蠻兒一幫年輕人用炸藥把遺璞炸開了，又用鐵釬大錘在黑水汗流地砸著，破著，就把石頭一塊塊抬著到水渠工地上去了。
（有刪節）
12.下列對小說有關內容的分析和概括，最不恰當的兩項是 （ ）（ ）
a.雖然是一個偏僻的地方，但因為有一塊傳說是當年女媧補天時遺棄的大石頭，遺璞村成遠近聞名的旅游景點，吸引了不少人前來游玩觀賞。
b.男人們不相信女人說的有關老賈“勞改”一年的話，是因為他們并不認為他們過的苦日子是“勞改”，而且當年老賈并沒有受到村里不公正的對待。
c.遺璞村的人們常以省城老賈為驕傲，是因為老賈當了縣委書記后沒有忘記他們，給了遺璞村人很多的救濟糧、救濟款。
d.婆娘家轉述蠻兒的話后受到男人斥罵，便不再言語了，因為她意識到自己在男人說話時貿然插嘴是不妥的。
e.這篇小說在藝術上以對話見長，通過人物之間的對話，不僅表現了遺璞村人對遺璞的熱愛之情，也細致地揭示了他們的思想觀念與性格特點。
答案 c、d
解析 c主要不是因為有“救濟”，而是他“當官”。d對“婆娘”不再言語的原因分析不準確。
13.小說兩次寫到小孩的涼鞋，各有什么作用？
答案 ① 第一次出現，表達了遺璞村人對省城老賈的感激，省城老賈在在縣里當了書記之后并沒有忘記他
們；②第二次出現，說明遺璞村人的生活仍然沒有發生根本改變，和幾年前一樣，孩子有涼鞋穿仍然是他們
的一種期待。
14.小說最后描寫了蠻兒一幫年輕人炸掉了遺璞，并用它去修水渠。作者在結局上的這種處理是否合理？請結合小說具體內容，談談你的看法和理由。
答案 觀點一：作者在結局上的處理是合理的。①從情節上說，遺璞村人為之自豪的石頭被一群年輕人突然
炸掉，這樣的處理可以產生出人意料的藝術效果；②從主題上說，“沒有用”的遺璞是一種守舊思想與生活
方式的象征，這樣的處理有助于小說思想內蘊的表達；③從時代上說，這樣的處理符合20世紀80年代初期改
革開放的精神，有現實意義。
觀點二：作者在結局上的處理是不合理的。①從情理上說，遺璞村人世世代代視為寶物的東西，被一群年輕
人輕易的炸掉，不合情理，違背了生活的邏輯；②從敘事上看，炸掉遺璞修水渠的必要性并沒有在小說中明
確的餓交代出來，缺乏藝術上的邏輯性；③從現實上講，這種結局也不符合保護文物、合理開發的現代觀念。
三、（湖南省雅禮中學XX屆高三第六次月考）閱讀下面文字，完成16-19題。
我 有
張曉風
那一下午回家，心里好不如意，坐在窗前，禁不住地憐憫起自己來。
窗欞間爬著一溜紫藤，隔著青紗和我對坐著，在微涼的秋風里和我互訴哀愁。