高三語文社會科學類閱讀復習教案11
從研究方法上，生態美學可能引入自然科學方法，但是更根本的是人文科學的方法，如現代解釋學的體驗、表達、理解等。數學可以給我們提供準確的數字，比如某些物種的數量及分布，使我們對于生態狀況有直觀的了解，但是數學不能解決生態美學的問題。莊子體會到魚在水中暢游的快樂，現代人體會到藏羚羊趨于滅絕的痛苦，只能進行體驗和解釋，不能以科學實驗來證明。
6.下列關于生態美學特征的理解，不正確的一項是 （ ）
a.生態美學研究生態學和美學的交叉部分，即人和自然的和諧關系。
b.生態美學最終落腳于美學，它以美學為基礎，是美學的一個分支。
c.生態美學研究主體的人與客體的自然的共生、同構、同源的關系。
d.生態美學是以體驗、表達、理解等人文科學研究方法為其研究方法的。
答案 c
7.下列對生態美學得以成立的哲學基礎的表述，不正確的一項是 （ ）
a.人類早期的哲學、宗教典籍里蘊涵的人與萬物同具有道性或神性的萬物生成的思想是生態美學得以成立的哲學基礎。
b.老子所說的“道”、莊子的“物我合一”，表達了人與萬物和諧共生的思想，這也是生態美學得以成立的哲學基礎。
c.人與萬物交換能量，離開自然界，人的生命無法延續，人與萬物這種同構、共生的關系，是生態美學得以成立的哲學基礎。
d.人與萬物交換信息，人的情感反映源自改造自然萬物，人與萬物的這種同源關系，但也是生態美學得以成立的哲學基礎。
答案 d
8.下列理解符合原文意思的一項是 （ ）
a.生態美學還要研究人和自身的和諧關系，這是生態學和美學不曾涉及的領域。
b.萬物榮，人悅；萬物衰，人哀。表明人的情感受萬物的支配，隨萬物的變化而變化。
c.傳統美學與西方現代美學的區別在于是否承認感性認識和理性認識、抽象思維與邏輯思維的存在。
d.生態美學是屬于人文科學的范疇，科學實驗的方法是不能解決生態美學的任何問題的。
答案 a
二、閱讀下面的文字，完成5-7題。
何處是江南
在古往今來的各式地名中，最為奇妙的應該數“江南”了。