2019屆高考政治尋覓社會的真諦復習學案
材料二 在“后危機時代”，調整經濟結構和轉變經濟發展方式，向創新型經濟轉型升級是浙江經濟社會持續平穩健康發展的唯一出路。XX年3月，國家發改委正式發函將z省作為轉變經濟發展方式唯一綜合試點省。z省對此提出“產業和人才是創新型經濟的兩個基本要素，而產業的升級轉型、創新人才的培養都離不開創新文化，創新文化是創新型經濟的社會土壤。”
結合上述材料，運用歷史唯物主義的知識說明z省是如何實現經濟“v型”大反轉的？(15分)
17. 國務院辦公廳XX年11月26日召開督促檢查穩定消費價格總水平，保障群眾基本生活工作動員會，部署組成6個國務院督查組，赴18個省區市督促檢查工作。為保障農產品市場供應，有關部門加大糧、糖、油儲備投放，每周定期向市場投放國家政策性糧油。交通運輸部、發展改革委、財政部26日聯合下發了《關于進一步完善鮮活農產品運輸綠色通道政策的緊急通知》。隨著一系列政策措施的落實，包括農副產品在內的居民生活必需品價格基本穩定，許多農副產品價格較前期有所下降，被大肆炒作的棉花等農產品期貨價格明顯下跌。
結合材料請你從歷史唯物主義分析，政府出臺措施穩定物價的哲學依據。(25分)
第十二課 實現人生的價值
一、單項選擇題(每小題4分，共60分)
1. 西紅柿生長在野外，沒有與人發生關系時，并不具有價值，后來人們逐漸發現它能觀賞和食用，它才具有價值，這說明( )
①價值是主體需要與事物屬性之間的特定關系
②只要客觀事物的屬性存在，就有其價值
③主體需要與客觀事物的屬性是構成價值的兩個不可缺少的方面
④價值是事物對主體的積極意義
a. ①②③ b. ①②④ c. ①③④ d. ②③④
2. XX年10月30日，郭明義先進事跡報告會在南京舉行，我省800多名企業職工、部隊和武警官兵代表現場聆聽了郭明義的先進事跡，把雷鳴般的掌聲送給這位可敬可愛的新時代“雷鋒傳人”。郭明義事跡啟示我們( )
①個人價值與社會價值是統一的 ②人生價值在于對社會的責任和貢獻 ③人生貢獻越大，價值越大 ④要想實現人生價值必須否定個人利益
a. ①②③ b. ②③④ c. ①③④ d. ①②④
3. 該漫畫給我們的啟示是( )
a. 要從實際出發，根據客觀需要選擇自己的行為
b. 要抓住時機，努力實現人生理想
c. 要樹立與時代要求相適應的正確價值觀
d. 要以自身利益為標準來衡量人生價值
4. 在廣州亞運會志愿者隊伍中，90%是在校大學生；在各個比賽服務站點志愿者隊伍中，1/3以上也是在校學生。廣州亞運會正在為新一代大學生健康成長提供一個終身受益的實踐舞臺。這主要表明( )
a. 對一個人價值的評價主要是看貢獻
b. 人生價值的實現就在于個人奮斗
c. 只有在重大社會歷史事件中才能實現人生價值
d. 社會提供的客觀條件是人們實現人生價值的基礎
5. (•廈門質檢)XX年甘肅省舟曲縣特大山洪泥石流災害發生后，災區活躍著一群第一時間匯聚的熱血“志愿者”。他們向災區人民伸出“手與手相連、心與心相印”的援助之手，使“風雨同舟、堅強不屈、大愛無疆、眾志成城”的暖流在這里成為永恒。“志愿者”用自己的行為詮釋了下列人生哲理( )