撒哈拉以南的非洲“居民和經(jīng)濟(jì)”,1
［承轉(zhuǎn)］非洲各國(guó)民族獨(dú)立后，經(jīng)濟(jì)水平有不同程度的提高，人民生活也在逐步提高，而伴隨的危機(jī)也出現(xiàn)了，這就是人口的迅速增長(zhǎng)。
［引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材］
［提問］撒哈拉以南非洲的人口增長(zhǎng)速度在世界各大洲中居首位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過糧食、經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度，這一現(xiàn)象對(duì)本區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和自然環(huán)境產(chǎn)生了哪些影響？
［學(xué)生討論］
［利用板書歸納］
人口、糧食、環(huán)境三個(gè)問題形成了一個(gè)怪圈，而使非洲經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展，人民生活更難以擺脫日益加劇的困境。
［提問］由此看來，我們不能以犧牲環(huán)境來獲取暫時(shí)的物質(zhì)利益，那么本區(qū)的人民怎樣才能擺脫這種困境？
［學(xué)生討論］
［歸納］1.控制人口增長(zhǎng)；2.提高農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)水平；3.提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
［小結(jié)］我國(guó)和非洲各國(guó)一樣是發(fā)展中國(guó)家，我國(guó)目前也有一些地區(qū)由于人口、糧食問題而導(dǎo)致出現(xiàn)了環(huán)境問題，所以，我們要引以為戒。
［新課結(jié)束，復(fù)習(xí)反饋］
【板書設(shè)計(jì)】
第二節(jié) 居民和經(jīng)濟(jì)
1.黑人的故鄉(xiāng)
2.政治地圖的變化
3.經(jīng)濟(jì)特征：
（1）初級(jí)產(chǎn)品為主的經(jīng)濟(jì)
（2）解決方法：發(fā)展本國(guó)民族工業(yè)
4.人口、糧食與環(huán)境問題
（1）人口增長(zhǎng) → 糧食問題 → 環(huán)境問題
（2）解決措施
教案點(diǎn)評(píng)：
本課教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，形式多樣。學(xué)生活動(dòng)較多，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的積極性，體現(xiàn)了教學(xué)過程中學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、實(shí)踐、想象、分析等多方面能力，符合現(xiàn)代素質(zhì)教育的要求，教學(xué)效果較好。