中國的農業 “種植業” ,
。4)自然災害頻繁,糧食產量波動大。
。ㄐ〗Y)所以,糧食生產是關系到我國國計民生的頭等大事。政府歷年都把努力增產糧食放在首要地位。
。ɑ顒樱┪覀兿旅嬲埻瑢W們籌劃一下我國如何努力發展糧食生產的問題。
請學生分析回答(提醒學生不要脫離我國人多地少的國情),得出提高糧食產量的主要途徑:一是要珍惜和合理利用每一寸土地;二是要用科學方法種田,提高單位面積糧食的產量和質量(視情況補充節約糧食,反對浪費,從我做起這方面的知識,對學生進行思想品德教育)。
也就是說,用科學方法種田,提高單位面積糧食的產量和質量是目前我國增產糧食的主要途徑。
(提問)誰能在這方面做做文章?
引導學生從種田的科學方法和自然條件上分析,找出商品糧基地。
因為農業生產受自然條件的影響很大,所以首先要找那些自然條件優越(面積廣大、土壤深厚肥沃的平原,熱量充足、降水較多且灌溉便利),生產水平高,便于統籌管理的地區;在這些地區用科學方法種田(種田的科學方法一般包括:優良種子、先進的種植技術、科學的管理方法)。這些地區就叫商品糧基地,目前全國有九大商品糧基地。
。ㄕ故荆┚糯笊唐芳Z基地圖(課上做練習:先在投影圖上請學生練習,方法是一個學生指,另一個學生答;然后,指導全體學生一起在中國空白圖上填注)。
。ㄌ釂枺┥唐芳Z基地在我國的農業生產中有什么作用呢?
糧食生產是我國的頭等大事,并且,我國的人均糧食產量還沒有達到世界的平均水平,那我們干脆把我國的所有耕地都用來種糧食,這樣行不行?(不行)為什么?
引導學生回答(一是我國的自然條件和土地資源是多種多樣的;二是國家建設和人民生活的需要也是多種多樣的)。
所以,就必須在堅持“決不放松糧食生產”的同時,還要貫徹“積極開展多種經營”和“發展優質、高產、高效農業”的方針,因地制宜,使農林牧副漁得到全面發展。
請學生欣賞教材前面插頁的彩圖
。ㄐ〗Y)
。1)了解了農業的概念和重要性;
(2)學習了在地形、氣候等自然條件影響下,我國農業生產的地區分布和主要農作物分布;
。3)抓緊糧食生產和多種經營的意義;
。4)九大商品糧基地及其分布。
【板書設計】
第七章 中國的農業
引言 1.農業的概念
2.農業是我國國民經濟的基礎
第一節 種植業
一、種植業與自然條件
1.種植業的概念
2.影響種植業的自然條件
。1)適宜耕作的土地:平坦、土壤深厚肥沃、水源豐富
。2)滿足作物生長需要的氣候條件:足夠的熱量、降水、光照
3.我國種植業主要的分布地區:半濕潤和濕潤的平原地區
4.我國主要農作物的分布
5.我國南、北方農業的差異
耕地類型
溫度帶
干濕狀況
糧食作物
油料作物
糖料作物
熟 制
北 方
南 方
二、穩定糧食生產的能力
1.糧食生產的重要性
2.提高糧食產量的途徑
(1)珍惜和合理利用每一寸土地
。2)科學種田
3.我國九大商品糧基地
三、適應市場,發展多種經營
教案點評
--時充分注意了地圖的運用,在教學過程中引導學生看圖、讀圖、分析圖,從圖中了解掌握我國種植業的現狀,在講授過程中,注意新舊知識的結合,合理引導學生回顧上學期已學過的我國氣候特征,分析氣候與農作物之間的關系,并借助于投影、圖片等多媒體教學工具,使學生直觀地認識理解我國南北耕作制度的差異和農作物的分布規律。在教學過程中,對部分教學內容進行了必要的補充,為學生充分思考、消化教學重點、難點的內容,培養對地理事物與現象的分析、評判能力打下了基礎。