“埃及” ,
教案示例
——“埃及”
【教學重點】
1.尼羅河對埃及古代文明和現代經濟(尤其是農業)的影響
2.蘇伊士運河的航運價值
3.埃及傳統的出口商品(長絨棉)和現代重要經濟支柱
【教學難點】
1.尼羅河對埃及的作用及阿斯旺水壩的有利和不利的影響
2.蘇伊士運河對埃及經濟的意義
【教具】埃及教學課件
【教學過程】
(導入)在古代許多帝王為了在死后能夠保存完整的尸體從而獲得永生,不惜勞動人民的血汗,甚至從登基的第一天起,便大肆營造自己的地下宮殿,實際上就是他們的陵墓,同時還要放置很多奇珍異寶,我國舉世聞名的兵馬俑實際上就是秦始皇陵的陪葬品。在各式各樣的陵墓中,有一種建得很特別(課件展示金字塔景觀圖),它們的塔基呈四方形,越往上越狹窄,直到塔頂,從四面看,外形都很像我們漢字中的“金”字,所以在我國一般稱其為金字塔,它是埃及的象征,今天我們就來學習金字塔之國——埃及。
(講授研討新課)
(展示課件)埃及的地理位置
(提問思考):
(1)埃及位于非洲的哪個方位?
(2)蘇伊士運河是那兩個大洲的分界線?
(3)埃及在亞洲境內的領土叫什么?
(4)埃及的緯度位置及海陸位置如何?
(簡要總結)埃及位于非洲東北部,是個地跨非亞兩大洲的國家,北回歸線橫穿其南部。埃及是北非人口最多、歷史最悠久、經濟和文化最發達、交通位置最重要、國際影響最大的國家。
(課件展示)埃及的地形
(復習提問)從圖中我們能夠發現,埃及全境90%以上是沙漠,沙漠的名稱是什么?
(承轉)由于埃及境內大部分地區是沙漠,因此淡水對埃及有相當大的作用,埃及之所以能成為世界文明古國與流經的尼羅河密切相關,有人說,“沒有尼羅河就沒有埃及的文明”,所以講埃及,就要從尼羅河說起。
(展示課件)尼羅河的風光
(學生簡要了解)
(課件展示)尼羅河流域圖
(提問)
(1)尼羅河發源于什么地方?注入什么海洋?流向是哪里?
(2)尼羅河上、下游的地形有什么不同?為什么尼羅河進入埃及后,沒有任何支流匯入?
(學生回答)
(簡要總結)尼羅河全長6600千米,是世界第一長河(注意強調長河與大河概念的區別),起源于非洲東部高原,注入地中海,由于進入埃及后流經沙漠地區,沒有任何支流匯入。
(講述)尼羅河在廣闊的沙漠地帶浩浩蕩蕩穿行1500千米,形成了一條1-25千米的綠色走廊,古代和現代埃及的文明進步與生產發展都與尼羅河有關。
(課件演示)尼羅河的泛濫
(講解)尼羅河每年都會定期泛濫,在古代人們對此無能為力,但是人們利用尼羅河泛濫的規律,巧妙的發展了農業,創造了燦爛的埃及文明
(課件展示)阿斯旺大壩
(提問)1.人們修建阿斯旺大壩的目的是什么?
2.阿斯旺大壩的修建對埃及產生了哪些影響?
(引導學生討論)
(教師簡要總結,注意阿斯旺大壩修建的利弊應講清,培養學生看待問題一分為二的辯證觀點)
(引導學生討論)尼羅河對埃及的作用
(歸納總結)(利用課件演示)
(承轉)埃及勞動人民憑借智慧和汗水,不僅充分利用了尼羅河,而且在近代還開鑿了聞名于世的蘇伊士運河。