“埃及” ,
教案示例
——“埃及”
【教學重點】
1.尼羅河對埃及古代文明和現代經濟（尤其是農業）的影響
2.蘇伊士運河的航運價值
3.埃及傳統的出口商品（長絨棉）和現代重要經濟支柱
【教學難點】
1.尼羅河對埃及的作用及阿斯旺水壩的有利和不利的影響
2.蘇伊士運河對埃及經濟的意義
【教具】埃及教學課件
【教學過程】
（導入）在古代許多帝王為了在死后能夠保存完整的尸體從而獲得永生，不惜勞動人民的血汗，甚至從登基的第一天起，便大肆營造自己的地下宮殿，實際上就是他們的陵墓，同時還要放置很多奇珍異寶，我國舉世聞名的兵馬俑實際上就是秦始皇陵的陪葬品。在各式各樣的陵墓中，有一種建得很特別（課件展示金字塔景觀圖），它們的塔基呈四方形，越往上越狹窄，直到塔頂，從四面看，外形都很像我們漢字中的“金”字，所以在我國一般稱其為金字塔，它是埃及的象征，今天我們就來學習金字塔之國——埃及。
（講授研討新課）
（展示課件）埃及的地理位置
（提問思考）：
（1）埃及位于非洲的哪個方位？
（2）蘇伊士運河是那兩個大洲的分界線？
（3）埃及在亞洲境內的領土叫什么？
（4）埃及的緯度位置及海陸位置如何？
（簡要總結）埃及位于非洲東北部，是個地跨非亞兩大洲的國家，北回歸線橫穿其南部。埃及是北非人口最多、歷史最悠久、經濟和文化最發達、交通位置最重要、國際影響最大的國家。
（課件展示）埃及的地形
（復習提問）從圖中我們能夠發現，埃及全境90％以上是沙漠，沙漠的名稱是什么？
（承轉）由于埃及境內大部分地區是沙漠，因此淡水對埃及有相當大的作用，埃及之所以能成為世界文明古國與流經的尼羅河密切相關，有人說，“沒有尼羅河就沒有埃及的文明”，所以講埃及，就要從尼羅河說起。
（展示課件）尼羅河的風光
（學生簡要了解）
（課件展示）尼羅河流域圖
（提問）
（1）尼羅河發源于什么地方？注入什么海洋？流向是哪里？
（2）尼羅河上、下游的地形有什么不同？為什么尼羅河進入埃及后，沒有任何支流匯入？
（學生回答）
（簡要總結）尼羅河全長6600千米，是世界第一長河（注意強調長河與大河概念的區別），起源于非洲東部高原，注入地中海，由于進入埃及后流經沙漠地區，沒有任何支流匯入。
（講述）尼羅河在廣闊的沙漠地帶浩浩蕩蕩穿行1500千米，形成了一條1－25千米的綠色走廊，古代和現代埃及的文明進步與生產發展都與尼羅河有關。
（課件演示）尼羅河的泛濫
（講解）尼羅河每年都會定期泛濫，在古代人們對此無能為力，但是人們利用尼羅河泛濫的規律，巧妙的發展了農業，創造了燦爛的埃及文明
（課件展示）阿斯旺大壩
（提問）1.人們修建阿斯旺大壩的目的是什么？
2.阿斯旺大壩的修建對埃及產生了哪些影響？
（引導學生討論）
（教師簡要總結，注意阿斯旺大壩修建的利弊應講清，培養學生看待問題一分為二的辯證觀點）
（引導學生討論）尼羅河對埃及的作用
（歸納總結）（利用課件演示）
（承轉）埃及勞動人民憑借智慧和汗水，不僅充分利用了尼羅河，而且在近代還開鑿了聞名于世的蘇伊士運河。